湖北省江陵一中2009-2010年度高一年级期中语文考试题人教版

　　共21题，约8190字。2009~2010年度江陵一中高一年级期中语文考试题
　　命题人：段丙武
　　（满分：150分；时间：150分钟。）
　　一．基础知识（每题3分，共18分）
　　1．选出下列各项中加点字注音有错误的一项（）
　　A、屠戮 lù   青荇xìng 创伤chuāng 袅娜 niǎo
　　B、颓圮 pǐ 寂寥liáo 喋血 dié 桀骜ào
　　C、承载 zài 斑斓lán 苍劲jìn   冰屑xiè
　　D、虱子shī   尸骸hái　迥乎jiǒng 菲薄bó
　　2.下列各组词语中有错别字的一项（）
　　A、人为刀俎项庄舞剑出其不意   峥嵘岁月
　　B、挥斥方遒墨守成规   沁人心脾    忸怩不安
　　C、图穷匕见扼腕叹息   瞠目结舌目眦尽裂
　　D、叱诧风云涕泗交流黯然泣下    陨身不恤
　　3.依次填入下次句子空白处的词语，正确的一项是（）
　　1．国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外     ……
　　2．然而在这样的生活艰难中，      预定了《莽原》全年的就有她。
　　3．以我最大的哀痛显示于非人间，使它们     于我的苦痛……
　　A．徘徊  毅然快意 B徜徉竟然快意
　　C．徜徉  竟然乐意 D徘徊毅然   乐意
　　4．下列句子中成语使用不当的一项是　（）
　　A.如果不分青红皂白，只要是和亲就一律反对，那么在封建时代还有什么更好的方法可以取得民族之间的和解呢？
　　B.由于一个偶然的机缘，我同鲁迅先生不期而遇。
　　C.一个世纪以来，北京大学随着时代的步伐前进，已经成为博古通今的著名学府。
　　D.在那些人看来，完成我们今天取得的成绩，会跟玩积木一样轻而易举了。
　　5．下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是　（）
　　A.我这眼前就跟“下黄土”似的，简直的，分不清东西南北了。
　　B.胡同和胡同文化总有一天会消失的。也许像西安的虾蟆陵，南京的乌衣巷，还会保留一两个名目，使人怅惘低徊。
　　C.叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
　　D.广阔的麦田铺上了鲜艳的地毯，而天际低矮的太阳在上面投下了绿宝石的光辉。
　　6．下列句子中没有语病的一项是（）
　　A．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
　　B．电子工业要迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批专门人才是十分重要的。
　　C．观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
　　D．知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感。民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国热情。
　　二．阅读下面的文字，完成7~10题。（每题3分，共12分）
　　维特：“反叛的受难者”
　　韩耀成
　　1774年莱比锡秋季博览会开幕时，《少年维特的烦恼》（以下简称《维特》）面世了，它像一块巨石扔进当时一潭死水似的沉寂的社会，激起层层波澜。一代人的心翻腾了，千千万万人的心里燃起炽烈的热情，整个德国都为这位才智横溢、愤世嫉俗的小说主人公——维特的悲剧命运流着同情的泪水。许多人，尤其是妇女，对小说中美妙的爱情描写大为赞叹，更多的人则满怀希望地看到，阴霾即将被驱散，太阳就要升起。也有些人忧心忡忡，认为这种狂热的激情将导致道德沦丧，因而怒不可遏，对《维特》大加挞伐，可是他们未能遏制《维特》的影响。“维特热”席卷整个德国，并越过国界蔓延到欧洲，乃至遥远的东方古国——中国。《维特》的作者约翰•沃尔夫冈•歌德的名字也家喻户晓，奠定了他一生的殊荣，甚至在他写出一生巨著《浮士德》，成了文学领域里“真正的奥林帕斯山上的宙斯”，人们还称他为《维特》的作者。
　　《维特》何以有那么大的魅力？对此勃兰兑斯作了深刻的论述：
　　《维特》是本什么作品呢？下任何定义都不能确切说出这本富有想像力的杰作无限丰富的内容；但是我们可以简要地说，这篇描写炽热而不幸的爱情的故事，其重要意义在于，它表现的不仅是一个人孤立的感情和痛苦，而是整个时代的感情、憧憬和痛苦。主人公是出身市民阶级的青年人；他在艺术上有天赋，为消遣而画画，职业是公使馆的秘书。歌德不由自主地使这个青年具有他年轻时期的看法、感情和想法，赋予他以他自己的全部丰富卓越的才智。这就把维特变成了一个伟大的象征性人物；他不仅代表了时代精神，而且代表了新时代的才智。他的宏富伟大的程度几乎和他的命运不相称。
　　勃兰兑斯的论述给了我们一把钥匙，可以用来开启维特心灵的大门，体会他的感情世界，洞察他悲剧性结局的必然性，

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