有24道题，约4070个字。
　　江苏省镇江实验中学2009-2010学年度第一学期期中质量检测
　　八年级语文
　　一、基础：我的积累运用(共25分)
　　(一)积累(共1 0分)
　　1．把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次填入文后方格内。(2分)
　　阳光微笑着与草地上的鲜花对话，花朵便立即昂起头来，那些蜷(  )缩在一起的忧yù(    )的花蕊(    )也迅即伸展开来，像一个个恭听教huì(  )的耳朵。
　　2．默写。(8分)
　　①红军不怕远征难，______________。(毛泽东《七律长征》)
　　②______________，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
　　③白头搔更短，______________。(杜甫《春望》)
　　④落红不是无情物，______________。(龚自珍《己亥杂诗》)
　　⑤《过零丁洋》中作者用比喻来描写国家和个人的命运的句子是：
　　____________________________，____________________________。
　　⑥送别朋友远行，若用王维的“劝君更尽一杯酒，
　　则略显感伤，而用王勃的诗句“______________________，____________________。
　　方能表达一种豪迈的情怀。
　　(二)运用(共9分)
　　3．在线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。(2分)
　　读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，。读出了它普照万
　　物的无私；______________________，_____________________________________。
　　4．根据提示，修改下面一段文字。(4分)
　　①读报是每天都要做的事，积累报纸资料也要有恒心，否则往往事半功倍。②一疏忽，一间断，就有可能把有价值的资料白白遗漏。③陈毅同志在给儿女的诗中告戒道，“应知学问难，在于点滴勤。”④积累报纸资料，就要发挥这种“点滴勤”的精神。
　　(1)文中有一个标点符号错误，是_______句中的______号，应改为_________号。
　　(2)文中有一个错别字，是_________，应改为_________。
　　(3)文中有一个成语使用不当，是__________________，
　　(4)文中第——句是病句，应改为___ ________________。
　　5．本学期，我们学习了《长城》专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代也曾大规模地修建过长城，那你知道长城的一些知识吗?(3分)
　　①请写出与长城有关的一个传说或一句俗语或一句诗句。(三者选择一个作答)(2分)
　　____________：____________________________________________________
　　②你能用一个比喻句描述一下你心中的长城吗?(1分)
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　　(三)综合性学习(共6分)
　　6．人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。
　　(1)请你为“推广写字周”设计两项活动。(2分)
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　　(2 )阅读下面两段材料，请用简洁的语言概括出你阅读后得出的结论。(2分)
　　材料一：写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和书写2000个汉字。
　　材料二：目前，中国90％以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；抽查1 0本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是1 00％。
　　我的结论：__________________________________ ________________________
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　　(3)有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。你的观点呢?请简要阐述。(2分)