识记现代汉语普通话的字音2

识记现代汉语普通话的字音
　　备课人：王良伟
　　2004年9月5日
　　首先我们来看看今年湖南省高考试题
　　1.下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是
　　Ａ.假jiǎ　　暑假　假嗓子　假以辞色　假模假式
　　Ｂ.供gòng　 口供　供销社　供认不讳　供不应求
　　Ｃ.角jiǎo　 角膜　唱主角　钩心斗角　凤毛麟角
　　Ｄ.冠guān　 皇冠　冠心病　衣冠楚楚　冠盖相望
　　分析上面试题我们可以得出以下结论：
　　①所考查的全是多音字
　　②都是常用字、常用词
　　③成语点了一半
　　④不考注音，只考读音
　　⑤注重声调的考查
　　再看今年全国Ⅰ卷题
　　1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
　　A 炽热 整饬 叱咤风云 插翅难飞
　　B 唆使 夙愿 肃然起敬 追根溯源
　　C 小憩 迄今 同仇敌忾 休戚相关
　　D 显赫 唱和 溘然长逝 欲壑难填
　　从中我们又可以再加一条结论：
　　⑥容易误读的字　如炽、溯、迄　忾　溘等
　　再看2002年全国高考题《全程教与学》P1第2小题
　　我们又可以再加一条结论：
　　⑦形声字也是考查的重点
　　基于以上分析，语音专题的复习重点有下面几项内容
　　1、多音字
　　2、形声字、形近字
　　3、易误读的字
　　4、成语的读音
　　复习的方法主要靠识记，要勤查字典、词典。复习时还要兼顾写法、词义等，为字形、词语复习打下基础。
　　一、形声字
　　形声字是利用形旁和声旁组成的字，在造字之初，声旁表示字的读音，但是随着时间的推移和社会的变化，形声字的读音也发生了变化，具体说来有下面几种情况：
　　①完全按照声旁读音，如“氛（fēn）围”、“蜚（fēi）声”、“巾帻（zé）”等
　　②声调发生了变化，如“怃（wǔ）然”、“紊（wěn）乱”、“诤（zhèng）友”等
　　③只取其声旁韵母或韵母的一部分，如“吮（shǔn）吸”、“轻佻（tiāo）”、“赈（zhèn）济”等