共19题，约3920字。
　　山东省济宁学院附中2009—2010学年初一年级上学期期中试卷—语文
　　一、积累运用：（17分）
　　1.把这面句子工整、美观地抄写在空格内。（1分）
　　人，应 当 赶 快 生 活。
　　2.给拼音写汉字，给加点字注音，并改正句中的一个错别字。（3分）
　　我可以好好地使用它，也可以白白zāo tà它；我可以使它渡过一个有意义的人生，也可以使它荒废，庸碌一生。（《生命 生命》）
　　zāo tà              庸碌                错别字：_______应为        
　　3.根据括号中的提示写出相应的词语。（一条横线写一个字）（2分）
　　①每一年，都有人               （事情突然发生，来不及防备）地在车里冻僵。（《冬夜的灯光》）
　　②               （费尽心思钻研或经营）地来偷做没出息孩子的玩意。（《风筝》）
　　4.下面的句子选自一位同学的作文。请改写这个句子，使它变得流畅、生动。（2分）
　　老人没有座位，在摇摇晃晃的车厢里显出了他的站不稳。（《我为我骄傲》）
　　5.请按照要求准确默写。（6分）
　　①学习和思考不可偏废，二者必须结合起来。《论语》中这样阐述学习和思考的关系：
　　，                             。
　　②《龟虽寿》中表现英雄老当益壮、志向远大的名句是                 ，                   。                 ，                 。
　　③全运会篮球小组赛在济宁举行，济宁百姓喜迎全国宾客。《论语》中有一句话可以表达这种喜悦之情：                                   ，                      。
　　④孟浩然《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是                          ，                           。
　　⑤                         ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
　　⑥                         ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
　　6.名著阅读：（3分）
　　①老师一口气说完，走到课桌跟前，一只手抚摸着低着头的卡罗纳的下巴颏儿，顺手托起他的脑袋，深情地说：
　　“你的心灵真美！”
　　卡罗纳趁机跟老师交头接耳，咕哝了几句，谁也听不清楚说的是什么。老师接着转过身来，用生硬的语气对几个肇事者说：
　　“这次我宽恕你们！”
　　以上是小说《爱的教育》主人公          的一篇日记，这则故事借老师之口批评了
　　的行为，赞美了卡罗纳的勇敢、善良、宽厚。
　　②墙角的花，
　　你孤芳自赏时，
　　天地便小了。（冰心《繁星  春水》）
　　这首小诗告诉我们：