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《故乡》学习要点及能力训练检测
一、学习要点
《故乡》是鲁迅先生写于20世纪20年代的短篇小说,由于年代相对比较久远,对时代背景的生疏,加之一些语言上的不同,使得我们学习鲁迅的文章有一定的困难,所以,在学习文章以前,我们必须掌握相关的知识。1、了解作者2、了解时代背景3、熟读课文,扫清字词障碍4、理解人物形象及小说主题5、了解小说的写作特点
(一)关于作者
鲁迅:(1883—1936)我国伟大的文学家、思想家、革命家,本名周树人,字豫才,鲁迅是他在1918年为《新青年》写稿时开始使用的笔名。他出生于一个没落的封建家庭,从小受过传统的封建文化教育,曾经留学日本。五四运动时期,写了大量的小说、杂文,真实反映了中国社会的现实,鲁迅一直战斗到生命的最后一刻,给我们留下了宝贵而丰富的遗产。作品有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》《坟》等。
(二)关于写作背景
小说写于1921年1月,描绘了辛亥革命后十年间中国农村的衰败与萧条,农村经济日趋破产,毛泽东对当时的社会状况曾作过精辟的分析:“由于帝国主义和封建主义的双重压迫,中国的广大人民,尤其是农民,日益贫困化以至于破产”,这正是小说《故乡》所反映的时代背景。当时军阀各霸一方,各有后台,在帝国主义的操纵下,混战不已,他们自设关卡,自立税局,对老百姓横征暴敛,中国的人民深受双重压迫,出路何在?这也正是作者在这篇文章中思考的问题。
(三)课文基础知识
1、要掌握一些字的读音
晦( ) 楞( ) 茎( ) 汛( ) 颧( ) 嗤( )
2、会解释下列词语
聚族而居:同族各家聚在一起居住
谋食:谋生
易主:改换主人
无端:无缘无故
潮汛:定期上涨的潮水
苏生:苏醒,重现
恣睢:任意胡为
3、要学会运用这些词语
阴晦 萧索 心绪 愕然 鄙夷 嗤笑 惶恐 悄然 潺潺 隔膜 展转
(四)理解课文内容
因为这篇文章的文体是小说,所以我们在学习文章时,要抓住小说的三要素来分析,即人物、情节、环境,这样我们才能有的放矢,准确把握文章的主要内容。
1、文章以我回故乡搬家的见闻和感受为线索。