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语文教学资源

2004年九年级上册第六单元语文测试卷1

人教版

文件格式
wps
文件大小
43 KB
更新时间
2004/10/9 16:45:00
累计下载
216

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九年级语文第六单元测试卷    04-08-28
  班级          座号       姓名          成绩        
  Ⅰ  语言积累与运用(36分)
  一、给加点字注音或根据拼音写汉字。(9分)
  1、闾(    )左   2、怫(    )然   3、休祲 (    )  4、忿恚(    ) 
  5、咨诹(    )   6、攘(    )除   7、徒跣(    )   8、麾(    )下  
  9、度(    )德量力      10、存恤(    )    11、社jŒ(    )   12、猖ju†(    ) 
  13、秦王色n‚o(    )     14、w‡i(    )自枉屈      15、天下gƒo(    )素  
  16、以shu(    )谏故   17、民y‰n(    )国富      18、锦帽dio(    )裘 
  二、解释下列加点词的意思。(5分)
  1、隆中对                            2、民殷国富而不知 存恤                 
  3、长跪而谢之曰                      4、寡人谕矣                 
  5、引喻失义                          6、先帝不以臣卑鄙                 
  7、诈自称公子扶苏                    8、臣不胜受恩感激                 
  9、此教我先威众耳                    10、此殆天所以资将军                 
  三、为下列句子中加点的字选择正确的解释,请把序号写在括号内。(4分)
  1、此人可就见         (     )     2、徐 庶见先主,先主器之  (     )
  A、马上    B、完成    C、接近         A、 看重    B、重要    C、器皿
  3、则名微而众 寡       (     )     4、夙夜忧虑,恐付托不效   (     )
  A、小    B、不值得提   C、弱          A、任务     B、完成    C、效果
  5、虽千里不敢易也     (     )     6、是以众议举宠为督       (     )
  A、虽然   B、即使      C、但是        A、提拔     B、推荐     C、任命
  7、大王加惠           (     )     8、故不措意也             (     )
  A、聪明   B、恩惠      C、好处        A、改变     B、置意     C、错误
  四、下列句子中加点的词的含义古今完全一致的是      和        。(2分)
  A、先帝不以臣卑鄙                B、遂许先帝以驱驰
  C、至于斟酌损益,进尽忠言        D、此诚危急存亡之秋也
  E、而智术浅短                    F、号令召三老、豪杰与皆来会计事
  五、写出与下面历史人物相关的成语,再另选一个历史人物,并写出相关的成语。(4分)
  ①吕蒙                         ②诸葛亮                  
  ③项羽                         ④(      )                  
  六、 与其它三句含义不同的是 (2分)                                (      )
  A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
  B. 学而不思则罔,思而不学则殆。
  C. 遭一蹶者得一便,经一事者长一智。
  D. 山居者知山,林居者知林,耕者知原,渔者知泽。
  七、填空:(10分)
  ①                         ,载不动许多愁。
  ②宋代诗人陆游非常推崇诸葛亮的文章及为人,他用诗句称赞说:“__________________,______________________。”
  ③《陈涉世家》一文中陈胜、吴广“鱼腹藏书”,“篝火狐鸣”的目的是        
  ;为突出起义的正义性,采取的办法是                    。
  ④《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“          ,          ”两句意思一致。
  ⑤《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹