共18题，约4370字。
　　七年级语文第一次学情调查
　　亲爱的同学们，初中生活已经掀开了它美丽的面纱。是苦？是乐？个中滋味惟有我们知晓！青春正值，我们明白初一正是我们人生大厦的基石。相信同学们能打好基础，接受挑战。请同学们认真、规范答题！老师期待与你一起分享你的学习成果！
　　第一部分：基础知识
　　1．把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。（４分）
　　优秀的文学作品，传达着人类的chōngjǐng和理想，níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有bì益的事情。
　　２．找出下列词语中的错别字，并在方框内改正：（5分）
　　浅移默化  密密麻麻  井然有序  威言耸听  舍己救人
　　相题并论  忠于职守  文丝不动  小心翼翼  大有裨意
　　错别字     
　　改正     
　　３．背诵优美的诗文可以丰富语言积累，请你默写下列名篇中的佳句：（1１分）
　　（1）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，　　　　　　     　，　　　   　　　　　。
　　（2）天上的风雨来了，                   ，心中的风雨来了，                         。
　　（3）海日生残夜，                     。
　　（４）                ，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，                    。
　　（５）谁道人生无再少？                      ，                         。
　　（６）舟已行矣，而剑不行，              ，             。
　　４．根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说的话要符合人物身份。（４分）
　　几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？
　　小孩说：“                                            ”                               
　　病人说：“                                            ” 
　　５．有人把老师作过很多比喻，如“把老师比作蜡烛，因为它燃烧了自己，照亮了别人。”“把老师比作小草，因为它朴实无华，默默奉献。”，你把老师比作什么呢，说说理由。我把老师比作               因为                                      。（3分）　
　　第二部分：阅读理解
　　一．阅读下面的文言文《幼时记趣》，完成思考题。
　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。