共20张。解析记叙文素材的加工与改造，含配套教案，约2790字。

　　《且让朽木开新花》教案
　　教学目标：
　　1、学生能掌握加工和改造普通素材的具体方法。
　　2、学生能使用具体方法，将普通素材加工成出色片断。
　　教学重点：
　　1、 利用园艺方法解释“修剪”、“嫁接”、“移植”，形象地向学生讲解素材加工的具体方法。
　　2、向学生展示老师用三种方法分别加工后的片断，并引导学生点评、学习。
　　教学难点：
　　适时点评学生的练习片断。
　　一、导入
　　上节课我们学习了记叙文的选材与组材，教给同学们要善于寻找“真、小、实、新”的素材。
　　可是，在考场写作文时，有些同学一时半会他想不出好的素材。
　　比如：写《就在那一瞬间》一文，有的同学选得就是下雨天妈妈给我送伞，这个再普通不过的素材。教师读
　　如果我们善于动脑，对普通素材进行加工和改造，朽木也可开新花，青菜萝卜也能变成山珍海味。