《杜十娘怒沉百宝箱》教案5

杜十娘怒沉百宝箱
　　皖肥西丙男中学　张小军
　　教学目的：
　　1．理解杜十娘、李甲、孙富等几个人物形象；
　　2．理解作者将人物放在一定的社会环境中来加以刻画的方法；
　　3．理解文中表达的思想感情。
　　教学重点：人物形象及刻画方法。
　　教学难点：在描写中表现情感。
　　教学课时：2课时。
　　教学方法：导读法。
　　第一课时
　　一、教学导入：（听《杜十娘》插曲，引入教学：杜十娘到底是个怎样的人物？
　　二、介绍作家作品：
　　冯梦龙（1574—1646），字犹龙，又字耳犹，别号墨憨子，龙子犹，长洲人（今江苏吴县）。他少有才气，曾游戏烟花里，是个放荡不羁的人物。他和兄冯梦桂，弟冯梦熊被称为吴下三冯，但科举不得志，五十七岁才补了一名贡生。冯梦龙是爱国志士，在崇须年间任寿宁县知县时，曾上疏陈述国家衰败原因；清兵入关时，进行抗清宣传，最后忧愤而死。在我国文学史上，冯梦龙是在通俗文学的各个方面都作出了重大贡献的作家，被称为“全能通俗文学家”。在小说方面，他除编选“三言”（《喻世明言》《警世通言》《醒世