榆树六中2004学年第一学期初三语文第一次综合试题
2004/9/26　szw
　题　　 号 一 二 总　分
得　　分 （一） （二）
一、阅读（55分）
（一）古诗文阅读（25分）
（甲） 名句积累与运用。（15分）
1.我寄愁心与明月，□□□□□□□。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
2.烽火连三月，□□□□□。(杜甫 《 春望》)
3.□□□□□□□，自将磨洗认前朝。(杜牧 《赤壁》)　　　
4.□□□□□，归雁入胡天。　( 王维《 使至塞上 》 )　　　
5.陆游的《游山西村》中抒写诗人主观感受，表现诗人陶醉在山野风光和农村人情美里的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
6. 刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠 》中运用典故抒写诗人归来后的感受，表明今日回到故乡只觉得人事全非，自己恍如隔世的陌生人一样的诗句是□□□□□□□，□□□□□□□。
7. 　文天祥的《过零丁洋 》中巧借地名回顾抗战经历，抒写被俘后复杂心情的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8.周敦颐的《爱莲说》中体现莲高洁、质朴的句子是：□□□□□□，□□□□□□。
9..我国古代诗词中有许多描写“春风”的诗句，表达了对春天的赞美，请你写出连续的两句来，并写明出处或作者。　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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（乙）（10分）
阅读陶潜的《桃花源记》， 后回答问题
　　 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
10.解释加横线的词语在文中的意思。（2分）
①缘溪行　（　　　　　）　②屋舍俨然（　　　　　　　）
③处处志之（　　　　　）　④欣然规往（　　　　　　　）
11.本文流传下来一个成语　　　　　　 ，表达了作者希望能过上安静和平的生活的理想。本文中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”意境相似个一个成语是　　　　　　　　 。（1分）
12.有人说作者写作《桃花源记》，是在丑的现实面前高高举起的一面美好的镜子，请选用原文的语句来回答它美在何处（答出两方面即可）（2分）
13.作者为什么要勾画一幅与黑暗的现实社会相矛盾的理想世界？（2分）
14.文章以洗练的笔墨为我们描绘出一幅没有世网羁绊的人间乐园的图景，令人心驰神往。你心目中的理想家园是怎样的，请用简洁的语言描述一下。（2分）