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江苏省海门中学09-10学年高一上学期期末考试语文试题
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- 2010/8/26 20:20:44
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共18题，约6440字。 江苏省海门中学09-10学年高一上学期期末考试
语文
一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)
A．纶巾／满腹经纶 更迭／少不更事 依据／手头拮据
B．炮烙／如法炮制 咀嚼／咬文嚼字 泥沙／拘泥固执
C．隆重／安土重迁 拓片／落拓不羁 慰藉／声名狼藉
D．古刹／叱咤风云 恰当／螳臂当车 停泊／水泊梁山
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A．河西的房价已普遍逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前的一期每平方米足足涨了1000元：南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。
B．金融危机席卷全球，有些国家提高关税壁垒，实施特保限制，这种以邻为壑的自保政策，其最终结果必将损害本国利益。
C．光明中学的每位校长每年听课都在200节以上，上行下效，全校教师也都养成了随时听课、虚心学习的习惯，每学年人均听课100节左右。
D．在电影《铁人》中扮演王进喜的吴刚和《梅兰芳》中扮演燕十三的王学圻在第27届金鸡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。
3．用平实的语言概括下面一段文字的主要信息。（不超过20字）（5分）
江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶亦有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。
▲
4．以下文字通过比喻揭示了各种人对人生的不同认识，请补写两句。要求：①从反面写，和前面正确的人生观构成对比关系。②句式基本一致。③字数不要求完全相同。（4分）
希望说，人生就是万绿之原的绚丽的花朵。
悲观说，人生就是丛生荒草中的破败的墓碑。
成功说，人生就是建筑历史的一块砖石。
失意说， ▲
奋斗说，人生就是与风浪搏斗的一叶扁舟。
无聊说， ▲
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5—7题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜，缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨
语文
一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)
A．纶巾／满腹经纶 更迭／少不更事 依据／手头拮据
B．炮烙／如法炮制 咀嚼／咬文嚼字 泥沙／拘泥固执
C．隆重／安土重迁 拓片／落拓不羁 慰藉／声名狼藉
D．古刹／叱咤风云 恰当／螳臂当车 停泊／水泊梁山
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A．河西的房价已普遍逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前的一期每平方米足足涨了1000元：南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。
B．金融危机席卷全球，有些国家提高关税壁垒，实施特保限制，这种以邻为壑的自保政策，其最终结果必将损害本国利益。
C．光明中学的每位校长每年听课都在200节以上，上行下效，全校教师也都养成了随时听课、虚心学习的习惯，每学年人均听课100节左右。
D．在电影《铁人》中扮演王进喜的吴刚和《梅兰芳》中扮演燕十三的王学圻在第27届金鸡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。
3．用平实的语言概括下面一段文字的主要信息。（不超过20字）（5分）
江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶亦有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。
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4．以下文字通过比喻揭示了各种人对人生的不同认识，请补写两句。要求：①从反面写，和前面正确的人生观构成对比关系。②句式基本一致。③字数不要求完全相同。（4分）
希望说，人生就是万绿之原的绚丽的花朵。
悲观说，人生就是丛生荒草中的破败的墓碑。
成功说，人生就是建筑历史的一块砖石。
失意说， ▲
奋斗说，人生就是与风浪搏斗的一叶扁舟。
无聊说， ▲
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5—7题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜，缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨