话题作文题解及构思示范之“优化语言”指导人教版

约38660字。　　声转于吻，玲玲如振玉串珠
　　——话题作文题解及构思示范之“优化语言”（二）
　　【小引】
　　语言美是文章最大的亮点。
　　语言美，不可浅显地理解为辞藻华丽，语言美的表现是多方面的。除了最基本的流畅生动外，形象地说，关键是要有“味儿”，有一种虽行之于外却发乎于内的“韵味”。这就需要我们了解和掌握一些常见的语言技法。
　　常见的烘云托月、睹影知竿、欲扬先抑、流水闪回、点染结合等，恰切使用，语言就容易出味。
　　你可以在理解以下要领的基础上，通过阅读范文加深理解。
　　那些名词听起来很是深奥，但实际操作并不难，你一定能掌握。
　　【优化要领】
　　上一篇文章我们学习了几种“优化语言”的方法，那是整体上的大方向上的方法。这一节我们来看几种具体的多为局部使用的方法。
　　一、烘云托月也即衬托，就是以此物显彼物，或正衬，或反衬，其意多在暗里对比中突出一个方面。此法多用于写人绘景。
　　何谓“烘云托月”，近代蒙古族文学家哈斯宝在批注《红楼梦》第二十二回时说：“此处观烘云托月之法，画月的，不可平直去画月亮，而要先画云彩，画云并非本意，意不在云而在月。“这段话既形象又浅易。
　　何谓正衬反衬，毛宗岗在评点《三国演义》“群英会蒋干中计”一回时，说得非常明确：“文有正衬，有反衬。写鲁肃老实，以衬孔明之乖巧，为反衬也。写周瑜乖巧，以衬孔明之加倍乖巧，是正衬也。譬如写国色者，以丑女形之而美，不若以美女形之，而觉其更美；写虎将者，以懦夫形之而勇，不若以勇士形之，而觉其更勇。”
　　作文中，多用的是反衬。
　　写人时，如写他（她）勤奋刻苦，可以周围人的散漫懒惰衬之，为反衬。他（她）是月，周围的人是云。写景时，为表现此一景之美，可用周围“丑”景衬之。菊傲严霜，以他花凋零衬之，更见其高洁脱俗；梅标清骨，以冬日冰天雪地衬之，更见独具风华；兰挺幽芳，以百花为迎合人眼而衬之，更见其独居山野的脉脉馨香……
　　二、睹影知竿也即侧面描写，不直接去写文章的主体事物本身（主体），让周围的事物（客体）为它作适当渲染，从而使主体事物虽未亲见但却在读者想象的屏幕上清晰展现的一种技法。
　　刘熙载在《艺概》中说：“正面不写写反面，本面不写写对面、旁面，须如睹影知竿乃妙。”我们语言中很缺的，就是不交代主

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