一. 基础知识及运用
1. 下面词语中的字，注音全对的一组是（ ）
A、青荇(xìng) 罗绮(qǐ) 佝偻(gōu lóu) 倾圮(pǐ)
B、踟蹰(chí chú) 簇(cù)新 干瘪(biě) 塑(shuò)造
C、憩(qì)息 鸟窠(kē) 宁谧(mì) 踏莎(shā)行
D、頮(huì)面 窒(zì)闷 阡陌(qiān mò) 缥缈(piāo miǎo)
2. 选出注音与汉字全对的一组。( )
Ａ．粗略（ｌｕè） 铁钻（ｚｈěｎ） 铜器作（ｚｕō） 粘（ｎｉáｎ）
Ｂ．掺和（ｈｕō） 釉料（ｙóｕ） 唱和（ｈè） 掐丝
Ｃ．农桐间（ｊｉàｎ）作 醴酪（ｌàｏ） 泡桐（ｐāｏ） 孵化
Ｄ．红缯（ｚēｎɡ） 储蓄（ｘù） 贮藏（ｚｈù） 鳍状物
3. 下面词语，有两个错别字的一组是（ ）
A、隐秘的愿望 覆亡 菲红 稠密
B、变换莫测 眉稍 崎崛（的山路） 曙色
C、如愿以尝 深邃 漫溯 绿荫
D、如醉如痴 花芯 斑斓 梦寐
4. 根据课文的意境判断，下列句中加线的词语，运用恰当的一组是（ ）
①秋蝉的衰弱的_________，更是北国的特产。
②树总是________摇动着。树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧。
③当花瓣微微_______，那就是夜晚来临了。
④这些深夜还燃着的灯不仅给我，而且还给那些寒夜里不能睡眠的人，和那些这时候还在黑暗中______的行路人散布一点点的光和热。
A、嘶叫 默默 合拢 探索
B、残声 轻轻 收拢 摸索
C、低吟 轻微 收缩 求索
D、惨声 微微 卷缩 思索
5. 下列语句，有语病的一项是（ ）
A、脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
B、最好，还要在牵牛花底，叫几根疏疏落落的尖且长的细草，使作陪衬。
C、小屋的别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。
D、今后无论摸到任何东西，它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。
6. 下列句中没有错别字的一句是( )
A.中国有句成语，叫做“众口铄金，积毁消骨”，一次次的造谣毁谤，也可以将真相埋没。
B.大学生们对崔大庆临危不惧、大义凛然、勇于献身的精神，无不由忠敬佩。
C.社会观察的深刻，往往使他的批判独抒己见，入木三分。
D.昔日荒凉的沟壑，如今已修建了许多渡假村，使这里的旅游、投资环境大为改观。
7. 依次填入下列句子横线上的字，正确的一组是( )
①反暴利法规定，对____取暴利者处以10万元以下的罚款。
②中学生学习古文应当熟____常用文言实词。
③在自然灾害前，大家要____衷共济。
