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语文教学资源

2004年九年级上册语文综合测试卷14

人教版

文件格式
doc
文件大小
52 KB
更新时间
2004/11/11 12:59:00
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26

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初三上学期阶段考试
  语 文 试 题
  湖北省随州市曾都区尚市镇中心学校:刘先付
  一、基础知识积累及运用(15分)
  1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
  挑剔(  ) 狡黠(  ) kuì赠(  ) 滑jī(  )
  2.下列成语中错别字最多的一项是(  )(2分)
  A.诩诩如生 名附其实 再接再励 漫不经心
  B.提心掉胆 荼毒生灵 直接了当 墨守陈规
  C.人才倍出 声名狼藉 消声匿迹 骇人听闻
  D.走头无路 鬼计多端 鬼鬼崇崇 无精打彩
  3.修改病句。(2分)
  (1)大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和地表示赞成。
  (2)经过老师的教育,使我增强了战胜困难的信心。
  4.根据提示,原文填空。(5分)
  (1)《己亥杂诗》中作者以落花为喻,表明自己心志的两句诗是       ,       。
  (2)《行路难》“        ,        ”两句诗集中表现了作者政治上的不得志。
  (3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以记之》中写作者抱负的句子是        ,         。
  (4)《汉江临眺》一诗最能体现写景境界壮阔的句子是     
  ,         。
  (5)在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请你写出两个。
  ①             ②          
  5.根据语境,仿照划线句子,仿写两句,构成语意连贯的一段话。(2分)
  人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;             ,          。 
  ,           。
  6.语言的实际运用。(2分)
  爱因斯坦经常到大学里作关于“相对论”的报告。一天,他的司机对他说:“博士,您的讲演我听了30遍了,能不能让去我去讲一回呢?”当应邀到一所无人与他相识的大学去演讲时,爱因斯坦与他的司机互换了装束,司机上台讲演并获得了成功。但准备离开时,一位教授请教了一个复杂的问题,司机答不上来,但他灵机一动说了一句话,巧妙脱身了。
  请问,司机说了句什么话?
  答:                     
  二、阅读理解(55分)
  (一)(15分)
  ①鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。②生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。③生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;④死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。⑤如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?⑥使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?⑦由是则生而有不用也,由是则可以辟患而不为也。⑧是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。⑨非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
  1.选出加点词的用法意义与其他三项不同的一项(  )(2分)
  A.由是则可以辟患而不为也   B.今为宫室之美而为之
  C.今为所识穷乏者得我而为之  D.故不为苟得也
  2.指出下列句子中的通假字,并解释。(3分)
  ①故患有所不辟也
  答:  同  ,        
  ②乡为身死而不受
  答:  同  ,        
  3.本段运用的论证方法有:    、    、    。(3分)
  4.划分本段的层次,并概括层意。(3分)