有21道题，约6630个字。
2009～2010学年度第一学期期中质量监测
七年级语文
滕州教研室
（120分钟120分）
题号 一 二 三 总分
得分 (一) (二) (三)
一、 积累运用（28分）
1．请给下列加点字注音并根据拼音写出汉字。（2分）
⑴如果不怕刺，还可以摘到fù盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又涩，色味都比桑椹要好的远。
⑵我和母亲相依相偎的身影被台阶斜折为三折，怪dàn地延长到水泥方砖广场，淹在一汪红晕里。
fù 攒dàn 晕
2．下面加点词的解释不全对的一项是（）(2分)
A．宿儒（长期从事某种工作的意思）驱策雪橇（驱赶的意思）
B．雷霆万钧（暴雷）绰绰富翁（这里指经济宽裕）
C．掳去作小长毛（把人抢走）渚清沙白鸟飞回（回去）
D．触目伤怀（心）非同小可（寻常的）
3．下面横线上应填词语正确的一项是（）（2分）
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒起一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
A.撑放系拉B.支撒绑拿
C.支撒系牵D.顶放连牵
4.《养母》一文中写道：“她每做了好点的饭菜，就总爱站在一旁，看着亲人一口一口吃下去，嘴嘘嘘地不断张合着，你喝一口汤吸溜一下，她也随着吸溜一下，似乎在协助你吃，比她自己吃还要香得多。这可能是她最幸福的时候。”品味这段描写，说说这样写有哪些妙处。（4分）
5.根据你对课文的理解，用“阿长是一个的人”写两句话。可以用课文中的词句，也可以自己概括。（2分）
阿长是一个的人；
阿长是一个的人。
6.默写填空。（8分）
倾听诗文佳作中“秋”的絮语，感受风采各异的秋之意境：马致远《天净沙•秋思》中“，。”一句道尽了天涯游子之悲；范仲淹的《渔家傲》用“，。”抒发征夫戍守难归的无奈和对家乡的眷念之情；刘禹锡的《秋词》借“，。”表达了豁达乐观的心境；毛泽东“，。”的赞叹则是他革命乐观主义精神的由衷体现。
7．综合实践。（8分）
某中学举行“走进文学百花园”语文实践活动。请你按照活动要求，凭
借自身的语文素养，打开“三重门”，进入“百花园”。
⑴第一重门：请你从下面三个汉字中任选一个展开联想，体会汉字的魅力。(2分)
明采旦
示例：休——人靠在树上，美美地休息。
⑵第一重门：小晴收集了鲁迅先生的四篇作品，请你帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。（2分）
A．《从百草园到三味书屋》
B．《故乡》
C．《父亲的病》
D．《二十四孝图》
⑶第三重门：请你从以下名著中任选一部，对它的作者说几句话，谈谈作品某一方面的内容对自己心灵成长所起的作用。（要求：有作者称谓，语言得体，不超过60个字）（4分）
备选名著：《西游记》《海的女儿》《快乐王子》
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