约2240字。

　　我的母亲
　　天津三十五中学  康健
　　【说教材】——教材分析
　　1.课文简析
　　《我的母亲》是八年级上册第一单元的第二篇课文，本单元的主题是追述自己人生道路上的难忘经历，或是展现名人、伟人的一个生活侧面，揭示人生意义。单元导学对这些文章的教学建议是“融入生活体验，感悟思想内涵，了解社会人生，明确文体特征，品味语言含义。”本文文字质朴，深挚亦极，既写出了母亲含辛茹苦教子成龙的追求，又写出在大家庭环境中作为后母维持家庭关系的不容易，表达了爱子对母亲的深深敬意和绵绵无尽的怀念。
　　2.探究问题
　　对作者母亲为人、教子的方式的看法，可谓见仁见智，但从的说来应该是有教育意义的，为人方面，主要是克己谦让、宽容善待、和睦仁慈；教子方面，主要表现为严格。作者母亲的丈夫过早死去，对孩子的教育责任全部落在自己身上，孩子是她精神生活的全部，因此，对孩子的教育格外严格。
　　【说目标】——目标确立
　　依据《语文课程标准》提出的三个维度，结合本单元的教学要求及文本特点，确定了如下教学目标：
　　知识与能力目标
　　1.识记、理解并积累文中的生字词
　　2.从母亲言行入手，整体上把握课文内容
　　过程和方法目标
　　1. 深入领会叙事性文体的特征，学习于事件中、细微处，字里行间把握人物性格特点。
　　2.学习结合不同的社会背景理解人事，对母亲的处世原则，教子方式有自己的判断和分析。
　　情感态度和价值观目标
　　了解母亲对胡适一生的深刻影响，体会母子之间的深挚感情