九年级语文上册第六单元测试题
时间：90分钟　满分：100分
题号 一 二 三 总分 评分人
得分
一、知识积累(25分)
1．给下列加点的字注音。(4分)
怫然(　　)　　　　休鋟(　　)　　　　　陇亩(　　　)
猖蹶(　　)(　　)　舴艋(　　) （　　 ）社稷(　　 )
2．解释下列句中加点词的含义。(3分)
　(1)等死，死国可乎(　　　　　　 )
　(2)复立楚国之社稷(　　　　　　 )
　(3)休鋟降于天(　　　　　　　)　
　(4)民殷国富而不知存恤(　　　　　　)(　　　　　　　)
　(5)盖追先帝之殊遇(　　　　　　)
　(6)斜晖脉脉水悠悠(　　　　　　)
3．指出下列加点词古今义。(4分)
　(1)抑亦人谋也　　　　　　　　　古义：　　　　　　　今义：　　　　　　
　(2)遂用猖蹶　　　　　　　　　　古义：　　　　　　　今义：　　　　　　
　(3)先帝不以臣卑鄙　　　　　　　古义：　　　　　　　今义：　　　　　　
　(4)未尝不叹息痛恨于桓、灵也　　古义：　　　　　　　今义：　　　　　　
4．解释下列多义词的含义。(2分)
（1）遗　是以先帝简拔以遗陛下（　　　　　 ）
　　　　 深追先帝遗诏　　　　（　　　　　 ）
（2）效　夙夜忧叹，恐托付不效（　　　　　 ）
　　　　 不效，则治臣之罪　　（　　　　　 ）
5．选择词义茬前后句中意思相同的一项(
　A．未尝不叹息痛恨于桓、灵也　　　 抱恨终天
　B．先帝不以臣卑鄙　　　　　　　　 肉食者鄙，未能远谋
　C．后值倾覆　　　　　　　　　　　 樯倾楫摧
　D．不宜妄自菲薄　　　　　　　　　 薄暮冥冥
6．朗读节奏划分不正确的一项是(　　　 )(2分)
A．今／天下／三分，益州／疲弊　
B．诚宜／开张圣听，以光／先帝遗德
C．宜付／有司论其／刑赏
D．先帝／创业未半／而中道崩殂
7．填空。(8分)
(1)《破阵子》中表明作者愿望的诗句是　　　　　，　　　　　　　；从视觉和听觉两方面，概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是　　　　　　　　 ，　　　　　　　 。
(2)写出两句描写春天的古诗句：　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。
(3)古代送别诗中，有很多情景交融的诗句，虽只字未提送别，笔端却饱含着悠悠不尽的
　情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你学过的这样的诗句：　　　
　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　 。
(4)诸葛亮写《出师表》的主要用意是希望后主　　　　　　　　 ；　　　　　　　　　　　　
文中作者揭示后汉灭亡原因的句子是　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　，
　　　　　　　　　　　　　 。
(5)　　　　　　　　　，弓如霹雳弦惊。
(6)过尽千帆皆不是，　　　　　　　　　。