共13张。指导学生如何抓住关键词审题,以经典课文为示例。
命题作文的审题(记叙文)
学习目标:1、抓住关键词审题
学习内容与步骤:
一、写作的基本程序
→立意→选材→布局→选材→修改
二、审题
1、审题的目的:。
课例展示:七年级语文《走一步,再走一步》——题目与内容相吻合。
主要内容:小时候跟别的孩子不一样,他体弱多病,和五个小男孩一起爬悬崖,他好不容易爬到一处岩石架,爬了1/3高度,再也上不去,要下也下不去,陷入可怕的两难境地。后来照父亲说的,一小步,一小步下来,终于脱险了。作者把这一经验推而广之,成为人生的富贵财富,成为战胜一切艰难的法宝。
审题:
“一步”:速度慢。步伐不大。
“再走一步”:脚步有停顿,举步艰难
“走”:双关词:(1)、从悬崖上下来的情景。(2)、走好人生的每一步。
审题的要求:
2、审题指导;(结构特点)
(1)词语为题目。
奖品:
(2)短语为题目
战胜自己:
不寻常的考试:
(3)句子为题目
总有一把钥匙属于自己:
审题方法:
成功例篇:我最爱这里的风景
审题关键词:
小河边,桃红柳绿,鸟语花香。小燕子矫健地穿过柳阴,“叽”的一声飞至廊檐下。校园的景色真美!
……
在学习之余,用幽默、诙谐的语言调节自己的学习生活,度过一个时间不长却快乐的课间,你会发现初三生活虽然枯燥,但有时也会充满欢笑;虽然单调,但有时也会绘出色彩斑斓的美景。
放眼看去,桃花还是那么艳丽,河柳还是那么碧绿,但我要说,这课间的一幕短剧,是我最喜欢的一道风景!
失误例篇:门其实开着
审题关键词:
设计的情节:“参加网页制作比赛——家长、同学都支持——自己努力练习——夺得第一名——成功的门其实开着”
3、审题训练
那一次,我真的感动了
和你在一起
呵护
那一缕春风
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