约3670个字。

　　托借方寸之笺，倾吐肺腑之音
　　——“给大师的一封信”写作指导
　　053000  河北衡水第六中学王潭
　　【话题导入】
　　走进文学的殿堂，你能尽情感受文学的濡染，领略文学的魅力，一睹大师的风采。在这里，你能看到鲁迅以笔做武器，摇旗呐喊的身姿；你会听到老舍先生对祥子从奋斗到堕落的叹息；你能品到莫泊桑对被侮辱被损害的小人物的深切同情；你还会和叶圣陶一起去欣赏留园的美丽……在得到美的享受的同时，大师们让你学会了解社会、解读人生、展望未来。在对大师们油然而生敬意之余，你一定想和大师们零距离接触，谈谈你对他们的作品、思想、生活经历、人生哲学等方面的理解和感悟；甚至还有一些独特的见解想与大师们商榷。请拿起笔来，给你敬仰的一位大师（鲁迅、老舍、叶圣陶、莫泊桑）写一封信，真实而充分的表达你的所思所感。
　　【写作指导】
　　这是一个特殊的话题作文，是话题作文和应用文的合体。要写好这篇文章，要在结构形式和内容上特别注意：
　　（一）结构形式上是书信体，要特别注意书信的格式。一般格式是这样的：
　　称呼：是对收信人的称呼，要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。
　　问候语：问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”要写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
　　正文：主体文，即写信人要说的话。这部分按话题作文的写作要求来完成即可。
　　祝颂语：正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。有两种写法：（1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，不加标点；转一行顶格或空两格写“敬礼”，后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。
　　署名和日期：写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系。日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名下一行。
　　（二）内容上限制了写信的对象，必须是四位文学大师中的一位，不能是别的文学大师。交流的内容没有做具体限制，可以谈谈对敬仰的文学大师的作品、思想、生活经历、人生哲学等方面的理解和感悟；也可以就大师作品中的某一点质疑；还可以与文学大师讨论现实生