《罗曼·罗兰》学案

　　约6710字。
　　6．罗曼·罗兰
　　◎课前自主
　　【走进作者】
　　茨威格（1881——1942），奥地利著名小说家，传记作家，出身于犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历，结识罗曼•罗兰和罗丹等人，并受他们影响。第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。1934年遭纳粹驱逐，先后流亡英国、巴西。1942年在孤寂与感觉理想破灭中与妻子双双自杀。
　　关于罗曼罗兰
　　19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家、音乐史学家、社会活动家。他出身于律师家庭，代表作《约翰•克利斯朵夫》被高尔基称为“长篇叙事诗”，被誉为20世纪最伟大的小说。该巨著获得1913年法兰西学士院文学奖，1915年获该年度诺贝尔文学奖。
　　【识记积累】
　　勃艮(gèn或gěn)第
　　炯炯（jiǒng）发亮
　　供人消遣（qiǎn）
　　混沌（hùndùn）
　　补充词解：
　　炯炯：光明，明亮。如目光炯炯。
　　名噪一时：一段时间内名声显赫。
　　【课文初探】
　　1、罗曼•罗兰就读的高师在教育方面有哪些特点？在书上标出。再用短语逐条归纳。
　　2、文中说：“他第一次学会了把世界史看作是各个时代的涨潮与退潮的永恒活动；对于各个时代来说，昨天、今天和明天是一个活的统一体。”你是怎样看待昨天、今天和明天的关系的？
　　3、他与自己的好友产生了新的崇高的思想境界，这种思想境界的内含主要是什么？在书上划出。并把它简括成一句话。
　　◎堂上演练
　　1．下列词语中加点字注音无误的一项是（　　）
　　A．赔偿（shǎng）鞭笞（chī） 瞠目结舌（chēng）
　　B．便秘（mì）　频危（bīn） 刚愎自用（bì）
　　C．哺育（bǚ）　刹那（shà）  面面相觑（qù）
　　D．阐明（chǎn）忏悔（chán） 揠苗助长（yān）
　　2．下列汉字书写无误的一项是（　　）
　　A．喧嚣　渲染　遵守纪律　历尽苍桑
　　B．阻碍　防碍　如饥似喝　齐心协力
　　C．肤浅　浮浅　名噪一时　津津有味
　　D．诱惑　铸造　云遮雾障　能言善辨
　　3．下列句子中，加点成语的使用正确的一句是（　　）
　　A．这位女校长和县妇联主任从小青梅竹马，结伴玩耍；上学期间，一直同班；大学毕业后，又分在同一个县工作。
　　B．某村一盗贼人民宅，偷牛一头，被主人发现后追上打死了。有人说打死活该，看他再偷！有人说，偷牛有罪，罪不容诛，打死他做得过分了。
　　C．有关部门应该切实负起管理责任，对那些自封或假冒的“信得过产品”，更对其责任人罚票子，掀摊子，关笼子，依法惩治，以儆效尤。
　　D．新的高中语文教材经过改头换面，给人耳目一新的感觉，很受学生欢迎。