约4980个字。

　　初二语文第一次阶段性测试
　　总分100分时间120分钟
　　一、基础知识（22分）
　　1、 根据拼音，在括号中写上正确的词语（3分）
　　不过，在这片海洋上没有微微激荡的liányī(          )；郁热的空气wénsī(           )不动；正在yùnniàng(          )着一场大雷雨。
　　2、 按课文内容填空。（6分，①—④题必做，⑤⑥题选做一题）
　　①，泥香带落花。
　　②临风一唳思何事，。
　　③淮南秋雨夜，。
　　④它没有，。
　　⑤《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中运用比喻，把愁绪不断具体形象化的句子：
　　，。
　　⑥《渔家傲》中揭示“人不寐”的原因的句子：，
　　。
　　3、选出下列说法不正确的一项：（）（3分）
　　A、《紫藤萝瀑布》一文的作者是宗璞，原名冯钟璞，是我国著名哲学家冯友兰的女儿，文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机，点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”的人生哲理。
　　B、《海燕》的作者是高尔基，前苏联作家，著名作品有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》。本文借海燕象征当时敢于直面沙皇暴行、奋勇斗争的革命先驱，描写恐惧胆怯的“海鸥”“海鸭”“企鹅”，是为了反衬海燕的英姿。
　　C、《石榴》的作者是我国现代杰出的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家茅盾写的一篇状物抒情的优美散文。本文不仅抓住了石榴的外在特征来写，如形状、大小、颜色、质地等，同时还赋予了石榴内在的特征，如质朴隽逸的风度、不畏炎阳直射的品格，充满蓬勃向上的精神等。
　　D、《马说》的作者是唐代著名文学家韩愈，本文选自《昌黎先生集》。
　　4、下列这段文字中有两处语病，请找出并进行修改。（2分）
　　①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。
　　第句，修改意见：
　　第句，修改意见：
　　5、（4分）古诗文阅读
　　武陵春
　　李清照
　　风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
　　（1）（2分）表达词人内心愁苦之情的两个外在行为的句子是哪两句？

　　（2）（2分）试赏析“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的佳处。

　　6、根据语境回答问题（4分）
　　刘军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！刘军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢？”刘军听了，怪不好意思。
　　①管理员的言外之意是：
　　②如果你是刘军，你应该怎样说：