约5750个字。

　　新疆兵团历年古文中考真题盘点（郝军）
　　1、题例1：
　　（一）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
　　（节选自《鱼我所欲也》）
　　（二）孔子见齐景公，景公致廪丘①以为养②。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之以行③而赐之廪丘，其不知丘④也亦甚矣。”令弟子趣驾，辞而行。
　　（节选自《吕氏春秋》）
　　注：①廪丘：地名。②养：供养之地。③未之行：没有采纳我的主张。④丘：孔子，名丘。
　　16．解释下面句子中加点词语的意思。（2分）
　　（1）万钟于我何加焉何加：
　　（2）所识穷乏者得我与得：
　　17．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（4分）
　　（1）是亦不可以已乎？
　　（2）此之谓失其本心。
　　18．文段（一）中画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）
　　19．孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢？请用文段（一）中的语句回答。（2分）
　　16．（1）有什么益处（带来什么好处）（1分）（2）感激（1分）
　　17．（1）这种做法不也可以停止了吗？（2分）
　　（2）这就叫做丧失了自己的本性。（2分）
　　（共4分）
　　18．对比论证法。强调了人不能失去“本心”（论证了舍生取义的观点）。（2分）
　　19．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（此之谓失其本心）（2分）
　　2、题例2：
　　鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
　　5、用现代汉语解释文中画线句子的意思。（6分)
　　（1）鱼，我所欲也。
　　译文：_____________________________________________________________________________
　　（2）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
　　译文：_____________________________________________________________________________
　　6、我们很熟悉的一个成语就源自自文第一段，这个成语是：________________。（2分）
　　7、简要概括作者在第二段中阐述的观点（4分）
　　答：______________________________________________________________