中考语文综合实践专题复习指导ppt

　　共43张，该课件方法指导到位，流程清晰，使用效果好。指导学案约14530字。
　　中考语文综合实践专题复习指导学案
　　江苏南通兴仁中学羌雪霞
　　复习目标：1.了解常见的综合实践题类型
　　2.掌握常规的答题方法
　　复习重难点：目标2
　　复习方法：师生共同归纳整理，实战训练，提高答题能力
　　复习过程：
　　一、 展示近几年中考综合实践题试题，让学生说说自己的发现。
　　2006年南通中考题
　　5．现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。
　　请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。     (3分)
　　我的网名：              命名缘由：           。
　　教材依托：七下   网上读写与交流
　　2007年南通中考题
　　6．阅读下面的材料，根据要求答题。(6分)
　　某校九年级1班拟开展名为“图书漂流”的读书活动。班主任李老师说：“‘图书漂流’就是每个同学捐献一本书，放在班级的书架上，大家可以随意取阅，读完后再放回书架，让它继续漂流。”
　　①为营造气氛，班委会准备出一期“图书漂流”专题黑板报，请你为本期黑板报写一条宣传标语。(20字以内)(2分) ______________                                                                            
　　②请从下列图书中选择一部，写上“放漂寄语”，以引起读者对该书的阅读兴趣。(80字以内)(4分)
　　《西游记》  《水浒》  《朝花夕拾》  《骆驼样子》  《格列佛游记》
　　所选图书：《          》   放漂寄语：______                    
　　教材依托：八下  如果我主办校刊    七下、八下、九上下涉及名著
　　2008年南通中考题
　　6．丰富多彩的初中语文学习生活即将结束，九年级（6）班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动，其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。在这次活动中，请你完成以下任务：（6分）
　　①请为本次交流会的场地布置拟一副对联，要求所写内容切合活动主题。（2分）                                       
　　②请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。（结合作品内容，50字左右）（4分）
　　宋江  祥子  格列佛  汤姆•索亚
　　教材依托：七上  对联，七上、八下、九上名著中人物
　　2009年南通中考题
　　5．某中学举行“走进文学百花园”语文实践活动。请你按照活动要求，凭借自身的语文素养，打开“三重门”，进入“百花园”。（8分）
　　①第一重门：请你从下面三个汉字中任选一个展开联想，体会汉字的魅力。（不超过15个字）(2分)
　　明   采   旦   
　　示例：休——人靠在树上，美美地休息。                            ▲                                           
　　②第二重门：请你仿照“文学是风，吹开心的花朵”，以“文学”为话题写一句话。（2分）