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　　话题作文的审题
　　话题作文的命题样式因其开放性特点，自诞生以来，得到了命题专家、中学师生的一致的认可。特别是它的“三自”原则，既适合学生展示写作个性，又能比较好地反映学生写作水平的高低，自由度和开放性是它受人欢迎的根本。那么，话题作文是不是在审题方面没有难度？是不是只要作文与话题有牵连就可以呢？实际情况并非如此。根据近几年话题作文的写作情况来看，审题问题仍是写好作文的第一关。那么，对于话题作文来说，应该怎样审题才能使作文贴合题意呢？
　　一．明确话题作文的本质特点和形式特点。
　　所谓话题，不过是作文的一个“由头”，也就是说，话题是作文的引子，是依据，是扶手。那么，话题在作文过程中，就是一个“据”，是作文内容的方向及范围限制。
　　从形式上来说，这种命题样式有两种基本的呈现方式：
　　1．纯话题式。命题只提供一个纯粹的话题，没有其他任何材料。如，2007年山东卷作文题：
　　请以“时间不会使记忆风化”为话题写800字文章，自拟题目，自选主题，自选文体，文体特征明显。
　　2.材料话题式。命题提供一个或一组材料，在此基础上提出明确的话题。它由材料、提示语、话题和要求四个部分组成，如，2007年广东卷《传递》：
　　阅读下面的文字，按要求作文。 
　　万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递……
　　请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。标题自拟，文体自选（诗歌除外），所写内容必须在话题范围之内。
　　对这两种不同的呈现方式，应有不同的认识和对待方式。纯话题式，侧重从话题本身的本义、延伸义和比喻或象征义入手去考虑。材料话题式则需要考虑材料对于话题的导向及暗示性意义。
　　二．掌握话题作文的审题方略和技巧。
　　对于纯话题式话题作文，审题时主要从两个角度考虑：1.以话题为题目展开联想。当然，这个题目是一种“假定”，并非真的一定以它为题目，而是出于审题立意的需要采取假设性处理。这样，按照命题作文的审题策略审题就可以了。2.以话题为“母题”，采用推究本义，扩展引申义，联想比喻义的方式，把话题转化成若干个“子题”，然后筛选出最佳的角度，最熟悉的方式，最合理的方向，最具有开掘意义的思想，这样，就可以确定最佳立意。
　　对于材料话题作文，审题时则需要按照如下的步骤来操作：
　　1．审材料。虽然话题作文审题的重点是在话题本身，