约4420字。　　

《解读时间——学习横向展开议论》备课资料
　　编写意图
　　这一单元作文，在内容上围绕“时间”这一话题。时间和人的生命过程──从童年到老年，从生到死──密不可分，因此，古往今来，无论圣贤还是凡夫俗子，都非常关注时间。这里让学生关注时间，无非是让他们珍惜时间，更好地利用时间，不虚度青春年华，以免“少壮不努力，老大徒伤悲”（汉乐府《长歌行》）。用“解读时间”的说法，是想让学生对时间的性质、特点，时间对人生的意义，有更全面、更深入的了解，以便更科学有效地利用时间。
　　这一单元作文，在写法上侧重训练议论文结构的横向展开。在议论文写作中，横向展开用的最多，形式上就是常见的“其一……其二……其三……”“一方面……另一方面……”。对于这种形式，学生在初中时候就已经基本会用了，这里再次作为写作重点来训练，是为了进一步探讨怎样用得更好。
　　教学建议
　　一、有关知识可先不讲，而只在内容和写法上向学生提出要求，让学生浏览一下教材，就开始写作。在讲评学生作文之后，再有针对性地讲解有关知识，并让学生把作文修改一遍。因为有些知识，学生以前接触过，并不都是全新的东西，如果一开始就讲，特别是讲得过多，学生自以为早已懂了，会不重视，甚至会产生反感。
　　二、如果时间允许，教师可自己再搜集一些写法为横向展开议论的文章，发给学生，让学生读过之后，自己总结一下这方面的写作规律。
　　有关资料
　　例文借鉴
　　时间
　　蒋子龙
　　人生的全部学问就在于和时间打交道。
　　有时一刻值千金，有时几天、几个月、几年乃至几十年，不值一分钱。
　　年轻、年盛的时候，一天可以干很多事；在世上活的时间越长，就越抓不住时间。
　　当你感到时间过得越来越快，而工作效率却慢下来了，说明你生命的机器已经衰老，经常打空转。
　　当你度日如年，受着时间的煎熬，说明你的生活出了问题，正在浪费生命。
　　当你感到自己的工作效率和时间的运转成正比，紧张而有充实感，说明你的生命正处于黄金时期。
　　忘记时间的人是快乐的，不论是忙得忘了时间，玩得忘了时间，还是幸福得忘了时间。
　　敢于追赶时间，是勤劳刻苦的人。
　　追上了时间，并留下精神生命，和时间一样变成了永恒存在的，是天才。
　　更多的人是享用过时间，也浪费过时间，最终被时间所征服。
　　凡是有生命的东西，和时间较量的结果最后都要失败的。有的败得辉煌，有的败得悲壮，有的败得美丽，有的虽败犹胜，有的败得合理，有的败得凄惨，有的败得龌龊。
　　时间无尽无休，生命前仆后继。