江苏省侯集高级中学2010-2011学年度第二学期阶段性学情调查高二语文试卷苏教版

共18题，约10670字。

　　江苏省侯集高级中学2010——2011学年度第二学期阶段性学情调查
　　高二语文试题
　　一、语言文字运用 (20分)
　　1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（     ）
　　A．馥郁腹诽        整饬炽热        肘腋文绉绉        杖屦郑人买履
　　B．荷薪电荷        蜜饯便笺        蹊跷蹊径          遒劲干劲冲天
　　C．行头行伍        匀称对称        喷嚏倜傥          瞅瞅愀然作色
　　D．佝偻伛偻        裙衩金钗        媲美庇佑          咂摸呷呷直叫
　　2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)（    ）
　　A．南归之后，他也再没有机会奔走沙场，血溅战袍，而只能笔走龙蛇，泪洒纸笺，为历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲。
　　B．柳嫂为人慷慨，好大喜功，终于买了鞋面，写了信，寄去了。
　　C．由于河南地处中原，五方杂居，便在客观上形成了豫剧兼收并蓄的优点，不分调名，亦无板眼，乃“郑声之最”。
　　D．我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步，以及不瘟不火、缠绵悱恻的唱腔。
　　3.下列各句中，没有语病的一句是(3分)（    ）
　　A．他生于金宋乱世，不满金人的侵略蹂躏，二十二岁时就拉起了一支数千人的义军，后又与耿京为首的义军合并，并兼任掌书记，掌管印信。
　　B．青草、树木和灌木林上都披覆着露水，它们现在还只是忽闪忽闪地微微发亮，等到旭日东升，它们在阳光下黄澄澄的像金粒和珍珠那样闪光时，又会有另外一番景象。
　　C．盖尔卡让双手垂在船舷，倾听着入夜前的充满活力而又暖和的河水是如何搔弄她的手指的。
　　D．真正的诗人只有被政治大事（包括社会、民族、军事等矛盾）所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、捶打时才可能得到合乎历史潮流的感悟，才可能成为正义的化身。
　　4．解释下列各句中加点词语的含义（3分）
　　①西北望长安，可怜无数山。
　　②遥岑远目
　　③把吴钩看了
　　④灯火阑珊处
　　⑤萧萧班马鸣
　　⑥空戴南冠学楚囚
　　5.下面的文字说明了利用等离子体杀死细菌的过程，请依次概括这个过程的三个阶段。（每点不超过6个字）（4分）
　　等离子体是一种离子化气体，一般温度高达数千摄氏度。科学家在一个大气压环境下让等离子体的温度平稳保持在35℃到40℃之间；再利用低温等离子体破坏细菌的DNA结构，杀死生长在伤口处的由生物膜保护的细菌。由于低温等离子体直接瞄准了小面积的特定感染区域，因此在治疗过程中周围组织不会受损。
　　▲                        ▲                        ▲
　　6.某校开展“名著导读•我喜爱的作品”活动，三位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述，将乙、丙同学的发言补写完整。（4分）
　　甲同学说：我喜欢有丰富知识的作品，这样的作品能开阔我们的视野，增长我们的见识。
　　乙同学说：我喜欢有深刻思想的作品，这样的作品能_____________________。
　　丙同学说：我喜欢有审美情趣的作品，这样的作品能_____________________。
　　二、文言文阅读（27分）
　　阅读下面的文言文，完成7~11题。
　　申甫传
　　汪琬
　　申甫，云南人，任侠有口辨。为童子时，尝系鼠媐1于途，有道人过之，教甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已而诱狸至，狸欲取鼠，亦讫不能入，狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰：“此所谓八阵图也，童子亦欲学之乎？”甫时尚幼，不解其语，即应曰：“不愿也”。道人遂去。
　　明天启初，甫方为浮屠，往河南山东间，无所得。入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。道人濒行，授以一卷书，遽别去，不知所之。启视其书，皆古兵法，且言车站甚具。甫遂留山中，习之逾年，不复为浮屠学矣。
　　已而瘗2其书嵩山下，出游颍州，客州人刘翁廷传所。刘翁，故颍州大侠也，门下食客数百人，皆好言兵，然无一人及甫者。刘

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