一、 积累、运用（共22分）<br>
1、 古诗文默写。（10分）<br>
（1） ，禅房花木深。<br>
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（2）山光悦鸟性， 。<br>
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（3）欲为圣明除弊事， 。<br>
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（4） ？雪拥蓝关马不前。<br>
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（5）无限河山泪， ！<br>
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（6） ，灵旗空际看。<br>
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（7） ，何似在人间。 <br>
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（8）但愿人长久， 。<br>
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（9） ，有暗香盈袖。<br>
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（10）帘卷西风， 。<br>
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2、请按照要求写一份广告词。（2分）<br>
平时，总有同学向学校池塘中的鱼儿掷石头，或扔各种杂物，污染池水。于是，学校根据具体情况设立了一块“警示牌”。请你给这块“警示牌”写一段恰当的广告语。字数不超过30字。<br>
答： <br>
。<br>
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3、假如有一位自尊心很强的同学做错了某件事，你建议他去道歉。下面几种说法，最容易被他接受的一种是 （ ） （2分）<br>
A、这件事咱们也有不对，最好还是去向人说清楚。<br>
B、这件事你错了，你必须去赔礼道歉！<br>
C、这件事你也有责任，如果不去认错，你考虑后果了吗？<br>
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D、这件事咱们也有不对，你还不赶快去赔礼道歉！<br>
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4、下面是一则小幽默，阅读之后简要回答问题。（2分）<br>
一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，转身问酒店老板：“你们这儿一星期能卖掉多少桶啤酒？”<br>
老板得意洋洋回答说：“35桶。”<br>
顾客说：“我倒想出一个能使你每星期卖掉70桶的办法”。<br>
老板很惊讶，急忙问道“什么法子”？<br>
顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”<br>
回答问题：<br>
顾客话中的意思是 <br>
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５、按要求写成语（2分）<br>
（1）、表达愉快心情的： <br>
（2）、成语中带“绿”字的： <br>
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６、依照下面二句的格式，发挥想象，再写一个关于书的比喻句（字数可比例句略多）（2分）<br>
书是钥匙，能开启智慧之门。<br>
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。<br>
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７、下面是一位同学拟订的"初二学年语文学习计划"正文部分，读后按要求回答问题。（２分）<br>
① 初中三年中，初二学年是关键的一年。为进一步提高我的语文成绩，现制订学习计划如下：<br>
② 第一，课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文，遇到生字词勤查工具书；课上积极思考，认真作笔记；课后认真完成作业 。 <br>
③ 同时，抽出时间复习数学、英语和物理。<br>
④ 第二，认真阅读老师推荐的好文章，每周背诵两首古诗词；多看报纸杂志，开阔自己的视野。<br>
⑤ 第三，利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁。<br>
⑥ 第四，坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改，使自己的写作能力逐步提高。<br>
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（1）与本计划内容无关的一处是_________。（只填序号）<br>
（2）语言不得体的一处是_________。（只填序号）<br>
（3）语序不当的一处是_________。（只填序号）<br>
（4）成分残缺的一处是_________。（只填序号）<br>
