约19830字。

　　一 、高考作文引导考生“关注社会，思考人生（思考自然、关注他人）”，并以后者为主。其中前者考查考生的时代感、历史感、责任感、使命感；后者检验考生的人生观、价值观、苦乐观、美丑观、幸福观、友谊观、人才观、自然观等，亦即思想认识、道德情操、人文素养、学识积淀、思维方法（全面辩证看问题）。
　　1. 感情与体验 着眼叙述美好的亲情友情和幸福的体验。
　　2. 生命和自然 着眼于对生命和自然的认识理解和珍爱。如现代化建设与环境，地球家园，呼唤绿色，敬畏生命，展现个性，注重人格发展等。（日本地震与海啸）
　　3. 人际关系和人生智慧 颂扬人与人之间的爱，尊重与宽容，认识自我，通达乐观，学会放弃学会忘却学会沟通，倾听被人，欣赏他人，善待他人，赞美的魅力。
　　4. 生存和生活 关注社会关注普通人的生活状态并感知他们的所思所想，特别是当今社会在物欲和精神双重压迫下的喜怒哀乐。（中国农民的状态）
　　5 .健康问题 当今社会生活中节奏在加快竞争日益激烈,不少人产生了心理问题,而这些心理问题又是在工作学习生活中的障碍,必须加以消除.过劳死的年轻化以及马加爵事件的发生引起对健康(身体的心理的人格的个性的)问题的关注,注重内心的探索.
　　6. 价值取向 、生活信仰和处世态度 面对道德沦丧和信仰的缺失应该呼唤并建立一种积极的价值观和处世态度:推崇砺志自强的品质,呼唤对对卓越成功的不懈追求对有品位的文化艺术和精神生活的追求.
　　7. 社会责任感与法律 面对社会中角色模糊、角色逃逸现象以及法律意识的呼唤.
　　8. 回顾与前瞻 着眼与对过去的回想与对人类美好未来和前景的畅想.(对国家大事的评价)
　　二、昨有一梦，得高考题，题为《快与慢》，笑而记之，发出共赏。（望多得出点规律性的东西）
　　背景：和谐社会，又好又快发展；文本中有“慢慢走欣赏啊”专题；社会上有过劳死、高铁运行。。。。。。
　　题目及要求：
　　快与慢都是事物的一种运动发展状态，既对立又统一，彼此可以相互转化。有人喜欢快，有人喜欢慢，有人喜欢变奏。有时需要快，有时需要慢，有时需要变奏。
　　快慢之间有故事、有真情、有哲理、有智慧。。。。。。人们在快慢中去展现、去改变、去体悟、去演绎、去享受。。。。。。
　　要求（略）
　　另有几个作文题，可以作审题专用。1、《节奏》（此题网上查不到，与快与慢有密切联系），2、《余音未了》（网上没有），3、《视野》
　　三、“快与慢”为题作文指导及佳作简评
　　以“快与慢”为题写一篇作文
　　一.审题
　　“快与慢”这个题目很宽泛，快——可写快速发展给人带来的种种好处，也可以写快节奏的生活给人带来的方方面面的心理压力；慢——可写“落后就要挨打”的惨痛教训，也可写“一步一个脚印，踏