课件共37张，文字资源约5630字。

　　新材料  新情境
　　——时文短评解题指导
　　福州双安中学  叶倾城
　　【教学目标】
　　1、了解09高考新增题型——时文短评的特点与类型
　　2、把握短评的一般要求
　　3、掌握短评的主要写法与答题规范
　　【教学重、难点】
　　掌握短评的主要写法与答题模式
　　【教法学法设计】
　　研讨法、点拨法
　　【教学手段】多媒体
　　【教学课时】
　　一课时
　　【教学过程】
　　一、导入
　　今年我省语文高考语用题中新增加了时文评说的题型，它着重考查学生分析问题和语言运用能力，与以往的缩写、扩写、仿写、改写等题型相比，更具有开放性、交互性的特征，体现了新课标精神，是今年高考语言表达题命题的一个新动向。但从这几次考试来看，同学们对该题的应试能力不尽人意，失分较多。因此有必要对这个新题型加以一番认真的研究分析，以便同学们能尽快地熟悉它，掌握答题的方法和技巧。
　　二、明确考点及题型设置
　　请看《福建省普通高中毕业班单科质量检查语文试题》及市质检关于“时文短评”的语用题。
　　1、什么是时文短评
　　所谓时文，就是能够捕捉到社会热点的时事新闻类的短文，这类文章往往含有比较能够引起人们思索的话题。
　　所谓短评，顾名思义，“短”是指它篇幅短小，“评”是指在文体上属于议论文的范畴。
　　2、题型设置：
　　（1）一句话概述材料内容。
　　（2）对材料所阐述的内容（现象、观点）有何看法？请阐述。
　　三、解题思路、方法探究
　　（一）题型（1）概述材料
　　1、考题链接：分析《2009年福州市普通高中毕业班质量检查》试卷第16题第（1）题：
　　学生答题示例：
　　（1） 火车已成为回家过年，出门游玩的主要交通工具，中国政府把铁路建设列为重点。（不理解材料）
　　（2） 中央政府越来越重视旅客坐火车的舒适度，并对此实行了人性化管理。(内容片面)
　　(3) 随着春运载客量的增加，政府投资4万亿元将铁路建设列为重点，逐渐解决了之前火车过挤等问题。(内容片面，表述不准确)
　　2、概述材料内容解题思路 （板书）
　　第一步：通读材料。即通读语段或材料, 弄清说明对象（或内容） ，抓住主要信息。
　　第二步：分析关系。试卷命题通常给两则材料，在通读的基础上要明确两则材料之间的关系：一是同一型，两则材料说明的是同一个问题、现象；一是比较型，一个问题从不同角度（方面）去分析，两则材料之间形成比较的关系。
　　第三步：提炼筛选。即在通读，确定材料关系的基础上，对信息进行提炼筛选，删除次要信息保留主要信息。
　　第四步：整合表达。即根据题目要求，将筛选出来的主要信息用简洁凝练、准确连贯的语句表达出来，要保证语句的通顺（无语病），结构合理。
　　（二）短评的解题思路、方法探究
　　1、时文短评一般要求：（板书）
　　第一、观点要鲜明。由于要在极其短小的篇幅中阐述自己的观点，所以短评的观点态度一定要鲜明。什么是是，什么是非，提倡什么，反对什么，歌颂什么，贬斥什么，都要明明白白，清清楚楚。一般观点放在开头，也可以放在文末。
　　第二、说服力要强。写短评，是为了解决现实生活中的问题，不要脱离现实，回避矛盾。短评选取的论据一定要准确，能够真实地反映论点，有力地支持论点，具有典型性、客观性、有较强的说服力。
　　第三，语言要精炼。短评的语言要一字千金，表述客观、准确，不能东拉西扯，苍白无力。
　　第四，条理要清楚。高考要求短评一般一百字左右，短短一段文字中，要有观点、有论据，有概括、有阐述，只有脉络清晰，条理清楚，才能让阅卷老师读得懂。
　　2、考题链接（错题分析）
　　分析《2009年福州市普通高中毕业班质量检查》试卷第16题第（2）题，
　　展示部分学生答题示例、分析错因。
　　（1）对于春运期间，有过多的人乘火车回家，造成有许多人挤着，站着乘火车，带来很多的不便，将铁路建设列为重点是必不可少的。因为我国在小康社会初级阶段，大多数人都可以乘得起火车，所以铁路建设列为重点再次肯定是必须的。（全文观点不明确，强词夺理，论述不能支持观点。）
　　（2）不应过分强调质量，而忽视了数量；舒适的环境应普及到每个人身上，而不是有钱人的“专利”； 重点投资铁路建设，让每个人都能回家过年；增加售票厅和提供优质服务。（贪多求大，面面俱到，全文没有明确观点，也缺少分析）
　　（3）中国把铁路建设列为重点这是必要的。人的衣食住行很重要，“行”也是人们生活中的大部分，只有将“行”这样的工程把握好，其他部分才能更好的完成，铁路的建设有利于中国更好地发展。（观点偏激，强词夺理，令人无法接受。）
　　（4）我认为铁路是联系工人和家庭的重要细节，人们渐渐以乘火车的方式与各地保持来往，所以铁路建设是极为重要的。在车上的这段路途让乘客有所享受，人性化的建设更深入人心，让旅客有一段美好的回忆，也同时解决了人口过多造成的交通问题，促进社会发展。(观点脱离材料，条理不清，字数偏多。)
　　常见错误：
　　（1）全文没有观点，大量转引原材料，没有分析，说理不透。
　　（2）观点偏激，强词夺理，令人无法接受。
　　（3）条理不清，语无伦次。
　　（4）字数严重超标。
　　3、时文短评的答题步骤
　　(1)提出观点（或表明态度）。
　　(2)说理分析。
　　(3)总述（总结）。
　　4、短评的主要写法