约6330字。

　　古诗三首
　　thzyh1968
　　教学目标：
　　1、品味语言，体味诗歌的内涵。
　　2、培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。
　　3、有感情地朗读并熟练地背诵这四首诗。
　　教学重点： 品味语言，体味诗歌的内涵。
　　教学设想：
　　课时安排：两课时。
　　教学过程：
　　第一课时
　　学习《使至塞上》
　　使至塞上
　　单车欲问边，属国过居延。
　　征蓬出汉塞，归雁入胡天。
　　大漠孤烟直，长河落日圆。
　　萧关逢候骑，都护在燕然。
　　一、 关于王维
　　王维，字摩诘，唐代诗人，画家，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。他的诗现存不足400首，其中以描绘山水田园和歌咏隐居生活一类成就最大。王维的大多数山水田园之作，在描绘自然美景的同时，流露出闲居生活中闲逸萧散的情趣，或静谧恬淡，或气象萧索，或幽寂冷清，他也有反映军旅和边塞生活的作品，其中写景佳句广为历代传诵不衰，如极富代表性的《使至塞上》就是其中之一。
　　二、 写作背景
　　本诗作于开元二十五年(737)春夏，当时河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，王维以监察御史身份奉使出塞宣慰。
　　三、相关字词
　　单车：指独自。问：慰。属国：附属国。居延，汉时属国，在今甘肃张掖西北， 此行的目的。 《后汉书•郡国志》： “凉州有张掖、 居延属国。”过：访。征蓬：蓬草根浅，随风飘行，所以古人以征蓬、飘蓬喻行旅之人。征，行。萧关：汉、唐时西边要塞，在今宁夏固原县东南。候骑，骑马的斥候，即骑马的侦察兵。都护：边疆重镇都护府长官，这里指崔希逸。燕然：山名，即杭爱山。在今蒙古人民共和国境内。汉将窦宪击破匈奴北单于，追击至燕然山，刻石纪功而回，后世用为克敌制胜的典故。这里借用之。
　　四、赏析：
　　“单车欲问边”，轻车前往，向哪里去呢？“属国过居延”，居延在今甘肃张掖县西北，远在西北边塞。
　　“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。与首句的“单车”相呼应。万里行程只用了十个字轻轻带过。
　　然后抓住沙漠中的典型景物进行刻画：“大漠孤烟直，长河落日圆”。最后两句写到达边塞：“萧关逢候骑，都护在燕然”。到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线。