共22题，约10460字。

　　高二（下）期末语文试卷
　　本卷总分160分，考试时间为150分钟
　　命题 ：秦葆
　　一、语言文字运用（共15分）
　　1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是  （ ▲ ）（3分）
　　A.裨益稗官野史  缜密瞋目而视  心扉蜚短流长
　　B.醇厚谆谆教诲  编纂篡党夺权  绛紫防暑降温
　　C.落枕丧胆落魄  埋怨隐姓埋名  数学数见不鲜
　　D.揣摩水流湍急  统摄威慑敌胆  清澈南辕北辙
　　1.C
　　2.下列语段中加点的成语，使用恰当的一项是  （ ▲ ）（3分）
　　我常常邀请朋友到我在湖边的房子里，在房前的那棵杏树下，沏一壶龙井茶，泰然自若地聊天。儿子养的一些灰色的白色的小兔子，我养的三只鸽子，还有朋友的的那只狗儿，自然都会围拢过来，成为我们中间的一员。它们都好像一个个少安毋躁的听众，静静地在我们周围，听我们津津有味地谈话。它们那醉生梦死的样子，可爱极了。
　　A.泰然自若          B.少安毋躁         C.津津有味        D.醉生梦死
　　2.C
　　3. 下列各句中，没有语病的一项是（ ▲ ）（3分）
　　A．据央视报道，朝鲜最高人民议会常委会副委员长杨亨燮今天证实，金正恩将会成为第三代朝鲜的领导人，这也是朝鲜官方首次公开确认这一消息。
　　B．《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式全文发布，这是我国进入21世纪之后的第一个教育规划，也是今后一个时期我国教育改革和发展的重要措施。
　　C．很多人认为科学家终日埋头搞科研，不问家事，有点不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。
　　D．环视全球，当下不少国际化大都市都在努力打造浓郁的城市体育氛围，以吸引和留住高端人才，以及由他们引致的资本和技术。
　　3.D  【A  朝鲜的第三代领导人（语序有误）  B  《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是措施（搭配不当）  C  然而事实却是对这种偏见的最好反驳（用词不当）】
　　4.阅读下面文字，揣摩并写出画线句子的言外之意。（2分）
　　一位作曲家带着自己创作的曲子向著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到了很多熟人。”
　　答             ▲                         ▲                        ▲        
　　4.作品重在个人创作，不要照搬照抄别人的东西。（2分）
　　5.下面是一段关于“网络水军”的文字，请简要概括“网络水军”的四个特点。（4分）
　　网络水军即受雇于网络公关公司，为他人发帖回帖造势的网络人员。“水军”大都是隐藏身份的网民。大都“穿马甲”和雇佣者交易，其活动难以掌控。版主把主帖发出去后，获得广大的“网民”的注意，进而营造出一个话题事件，所有网络公关公司都必须雇佣大批的分散在全国各地的人员来为客户发帖回帖造势。2011年1月30日出版的《人民日报》发表题为“谨防民意制造者利用网络推手误导舆论”的文章，批评“网络水军”制造“民意病毒”，指出“民意病毒”利用和裹挟健康民意，不仅伤害广大网民的感情，也损害网络表达民意的健康肌体。
　　答             ▲                         ▲                        ▲        
　　5.灵活性、不可控性、零散性、制造“民意病毒”
　　【解析】本题考查考生压缩语段的能力。作答此类题目，主要应明确语段是从哪些角度陈述问题的。这就要求考生将语段划分层次，再结合每层的关键词概括特点。
　　二、文言文阅读
　　阅读下列文言文，完成6——10题（21分）
　　张仪列传
　　张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术，苏秦自以不及张仪。
　　张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧，门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君之璧。”共执张仪，掠笞数百，不服，醳【注】之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣。”
　　苏秦已说赵王而得相约从亲，然恐秦之攻诸侯，败约后负，念莫可使用於秦者，乃使人微感张仪曰：“子始与苏秦善，今秦已当路，子何不往游，以求通子之愿？”张仪於是之赵，上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通，又使不得去者数日。已而见之，坐之堂下，赐仆妾之食。因而数让之曰：“以子之材能，乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子，子不足收也。”谢去之。张仪之来也，自以为故人，求益，反见辱，怒，念诸侯莫可事，独秦能苦赵，乃遂入秦。
　　苏秦已而告其舍人曰：“张仪，天下贤士，吾殆弗如也。今吾幸先用，而能用秦柄者，独张仪可耳。然贫，无因以进。吾恐其乐小利而不遂，故召辱之，以激其意。子为我阴奉之。”乃言赵王，发金币车马，使人微随张仪，与同宿舍，稍稍近就之，奉以车马金钱，所欲用，为取给，而弗告。张仪遂得以见秦惠王。惠王以为客卿，与谋伐诸侯。
　　苏秦之舍人乃辞去。张仪曰：“赖子得显，方且报德，何故去也？”舍人曰： “臣非知君，知君乃苏君。苏君忧秦伐赵败从约，以为非君莫能得秦柄，故感怒君，使臣阴奉给君资，尽苏君之计谋。今君已用，请归报。”张仪曰：“嗟乎，此在吾术中而不悟，吾不及苏君明矣！吾又新用，安能谋赵乎？为吾谢苏君，苏君之时，仪何敢言。且