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语文教学资源

安溪县2005年高中语文第一册期中测试卷

人教版

文件格式
doc
文件大小
116 KB
更新时间
2004/12/30 5:09:00
累计下载
38

资源预览

安溪县2004年秋季高一年语文试卷
  姓名:黄海枫,单位:福建安溪六中
  说明:
  1、 本卷满分150分。考试时间120分钟。
  2、请把答案做在答题卷上。
  第一卷(共45分)
  一、语文基础知识(30分,每小题分)
  1.下列加点的字注音全对的一项是(  )
  A.挥斥方遒(qiú)  青荇(xìng) 漪(yī)沦 踟(chí)蹰
  B.蓊蓊郁郁(wěng)  脉脉(mài) 倾圮(pǐ) 佝偻( lǚ )
  C.亘(gèn)古不变  浪遏(è)飞舟 漫溯(sù) 袅娜( nà )
  D.迥(jiǒng)然不同 疲惫(bèi) 跫(gǒng)音 慰藉(jí)
  2.下列词语中没有错别字的一项是(  )
  A.清静  耳根清净  雀跃  声誉雀起
  B.朦胧  睡眼蒙眬  树阴  绿树成荫
  C.驰骋  游目聘怀  缥缈  虚无飘渺
  D.翩然  翩跹起舞  临门  临空而起
  3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )
  ①小屋的出现,    了山的寂寞。
  ②叶子本是肩并肩密密地挨着,这便_____有了一道波痕。
  ③自然的美是无限的,人    到的美却是有限的。
  ④母亲艰难的命运,坚忍的意志和毫不    的爱,随光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。
  A.打破 似乎 感受 宣扬  B.点破 似乎 感觉 张扬
  C.打破 宛然 感觉 宣扬  D.点破 宛然 感受 张扬
  4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是(  )
  A.无论你是否喜欢,无论你是否情愿,每一个学习汉字长大的人,都无法摆脱汉字根深蒂固的文化心理以及汉字背后亘古绵绵的文化传统。
  B.临近年底的时候,也是公司多事之秋,各种各样的杂事多如牛毛,大家忙得不可开交。
  C.市场经济信息瞬息万变,时不我与,只有及时掌握信息,才能抓住机遇,取得社会效益和经济效益的双赢。
  D.春节期间,农贸市场里人来人往,热闹非凡,吆喝的吆喝,砍价的砍价,呈现出一派生意盎然的景象。
  5.下列各句中没有语病的一句是(  )
  A.读《再别康桥》是那么地心灵纯净,给我们描绘了一条有着“彩虹般梦境”的康河。
  B.诗人围绕“死水”的呆滞、肮脏和霉烂,创造出一系列丑恶的意象,将痛恨的感情隐藏在反讽的背后。
  C.这种爱国反帝,更集中地表现了在他回国前夕所写的《洗衣歌》、《七子之歌》、《醒啊》、《死水》等诗中。
  D.在诗人眼前展开的是烽火连天、山河破碎的现实,他产生了对民族生存现状的痛苦记忆。
  6.对“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”一句理解不正确的一项是( )
  A.“怅”,惆怅,失意。“寥廓”,指宇宙广阔。本句写诗人面对高远广阔的宇宙,感到惆怅。
  B.“怅”,原指失意,这里是用来表达诗人由深思而激昂慷慨的情绪。
  C.“沉浮”,指兴衰。诗人问道:广阔无垠的大地呀,谁才是主宰你命运的主人呢?
  D.这三句在写景的基础上抒情﹑议论,提出革命的领导权问题。
  7.对下各句中加点字的用法,归类正确的一组是(  )
  ①晋军函陵  ②若不阙秦  ③闻寡人之耳者  ④因人之力而敝之  ⑤肆其西封  ⑥吾妻之美我者 ⑦能面刺寡人之过者  ⑧赵王之子孙侯者  ⑨若亡郑而有益于君 
  ⑩今媪尊长安君之位
  A.①⑧/②③⑨⑩/④⑤/⑥⑦      B.①⑧/②③④⑤⑨⑩/⑥/⑦
  C.①⑧/②③⑨⑩/⑥/④⑤/⑦      D.①⑦/②③⑨⑩/⑥/④⑤/⑧
  8. 下列有关文学常识的表述,正确的一项是(  )
  A.闻一多(1899—1946),本名家骅,湖北浠水人。现代诗人、学者。其代表作有《红烛》《死水》。穆旦(1918—1977),原名查良镛,浙江海宁人。台湾诗人郑愁予的《错误》写 得“轻巧清隽,凄美幽怨”,被誉为中国“现代抒情诗的绝唱”。
  B.普希金(1799—1837),俄国伟大诗人,其诗歌代表作有《致大海》、《欢乐颂》等。《孤独的收割人》的作者华兹华斯,奥地利象征主义诗人,“湖畔派”的代表。川端康成(1899—1972),日本小说家、散文家。1968年因长篇小说《雪国》《千只鹤》《古都》获诺贝尔文学奖。
  C.《烛之武退秦师》选自《左传》,《触龙说赵太后》、《勾践灭吴》都选自《战国策》,《邹忌讽齐王纳谏》选自《国语》。
  D.舒祺、大夫文种、齐王、佚之狐分别是《触龙说赵太后》、《勾践灭吴》、《邹忌讽齐王纳谏》、《烛之武退秦师