《琵琶行》课堂实录

《琵琶行》课堂实录
　　琼海市华侨中学　吴荣
　　师：上课
　　生同：老师好
　　师：同学们好！请坐！
　　中国是一个诗歌的国度，迄今为止，我们已经穿越《诗经》的河流，走过了3000年的曲折岁月。一提起唐代，人们首先想到的恐怕不是帝王将相，而是才子佳人，在唐朝就有这样一位皇帝，也许他的名字早已被人们淡忘了，可是他为一位诗人写的悼亡诗却永久的流传了下来，而这位诗人就是唐朝的一张名片，千百年来，不断地接受一代又一代的诗歌朝圣者。这位皇帝是谁呢？他就是唐宣宗李忱，他写的这首诗是这样的：（出示诗歌字幕投影）
　　缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙？
　　浮云不系名居易，造化无为字乐天。
　　童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。
　　文章已满行人耳，一度思卿一怆然。
　　（师生共同朗读上述诗歌）
　　师：这位诗人是谁？
　　生同：白居易
　　师：怎么知道？
　　生同：名居易，字乐天，一篇《琵琶行》，一篇《长恨歌》。
　　师：白居易是在什么情况下写的《琵琶行》？
　　生同：被贬浔阳。
　　师：后人为了纪念这位伟大的诗人，就修建了琵琶亭（出示琵琶亭投影）。于是琵琶亭永远的记载了这个美丽而忧伤的故事，浔阳江水又将这个美丽的故事千古的流传下来。这就是白居易（出示白居易头像投影）。现在我们快速浏览课文，概括诗人在这首长篇叙事诗当中讲述了一个怎样的故事？
　　（学生浏览课文）
　　生1：这首诗说的是元和十年，诗人被贬到九江郡，第二年送客湓浦口，听到琵琶女弹琵琶，勾起了心中没落的情感，他听了琵琶女的弹奏并为他作了一首词。
　　师：是一首词？
　　生同：是一首诗。
　　师：诗名就是（师生同：《琵琶行》）。
　　师：这首诗讲述的就是诗人白居易和琵琶女之间的故事。（出示白居易和琵琶女的人像投影）这个故事的结局是什么？咱们来看书。