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语文教学资源

石楼镇2004年八年级上册语文期中测试卷

人教版

文件格式
doc
文件大小
45 KB
更新时间
2004/12/30 23:51:00
累计下载
29

资源预览

石楼镇八年级语文上学期期中考试题
  班级____________  姓名_________________ 学号
  一、基础积累与综合运用
  1、下列加画线字注音有误的一项是:(  D   )
  A、憎恶(wù)   诘问(jié)   差使(chāi)  蹒跚(pán)
  B、孤孀(shuāng) 栅栏(lán)  举箸(zhù)  颓唐(tuí)
  C、琐屑(xiè)   尴尬(gà)   仄歪(zè)   取缔(dí)
  D、愧怍(zuò)  焦灼(zhuó)  吊唁(yàn)   跋涉(sè)
  2、下列词语解释有误的一项是(  B  )
  A、絮说:絮絮叨叨地说。   簌簌:纷纷落下的样子。
  B、塌败:塌陷破败。     鸡零狗碎:形容事物破碎的样子。
  C、典质:(把财产、衣物)典当、抵押出去。
  惨淡:凄惨暗淡,不景气。
  D、尴尬:神色、态度不自然。 
  触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。
  3、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是(  C   )
  A、 从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于毫发无伤。
  B、 丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱。
  C、 那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
  D、 最后她总算把死者拖到了弹坑里,她已经精疲力竭了,又坐在那里休息了好久,也许有一小时。
  4、将下列选项依次填入文段的空缺入,正确的顺序是( BDAC  )
  在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊!提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是_____________;可以是寥寥的片言只语,也可以是_______________;可以直对相知的友人,也可以朝向______________;可以是面对面的激烈争辩,也可以是________________。
  A、素不相知的陌生人          B、走了火的雷霆霹雳
  C、悄无声息的一个暗示的眼神      D、不停的絮絮叨叨
  5、仿照下面的句式,改变地点、内容及诗句,再另写一个句式相同的句子。
  我梦想,来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;
  __________________________________________________________________。
  6、请写出本学期课本中最令你感动的一篇课文,并说出感动你的原因。
  课文《       _____    》
  感动你的原因:______________________________________________________
  7、根据说话人的角度和进球情况,下面的话,有三种理解,请根据提示,把下面的话改写成语意不同的三句话。
  欧文一个远距离射门,真可惜,球在门框上碰了一下,差点没进去。
  (1)、(希望进去,但没进去)________________________________________
  (2)、(希望进去,实际上也进去了)__________________________________
  (3)、(不希望进去,实际也没进去)__________________________________
  8、下列两个例句是一对对偶句,请以对偶句的形式,给下面的上联句对出下联
  例:烽火连三月,家书抵万金
  上联:笑迎八方客  
  下联:_____________________
  二、古诗文阅读:
  9、古诗文积累:
  (1)_______________ ,一览众山小。 (2)白头搔更短,________________。
  (3)_____________,_________________ ,有良田美池桑竹之属。
  (4)出淤泥而不染,__________________