育星资源网
下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。

语文教学资源

鲁迅剧场课堂实录

人教版

文件格式
doc
文件大小
46 KB
更新时间
2004/12/31 22:52:00
累计下载
26

资源预览

《鲁迅剧场》教学实录
  琼海市华侨中学 吴荣
  上课铃响,师生相互问好)
  师:我想给大家朗诵一首诗,诗的题目是《有的人——纪念鲁迅有感》。
  有的人活着,
  他已经死了;
  有的人死了,
  他还活着。
  有的人,
  骑在人民头上:“呵,我多伟大!”
  有的人,
  俯下身子给人民当牛马。
  有的人,
  把名字刻入石头,想“不朽”。
  有的人,
  情愿做野草,等着地下的火烧
  有的人,
  他活着别人就不能活。
  有的人,
  他活着为了多数人更好的活。
  骑在人民头上的,
  人民把他摔垮!
  给人民作牛马的,
  人民永远记住他。
  把名字刻入石头的,
  名字比尸首烂得更早!
  只要春风吹到的地方,
  到处是青青的野草。
  他活着别人就不能活的人,
  他的下场可以看到!
  他活着为了多数人更好活的人,
  群众把他抬举得很高,很高。1949.11.1
  (掌声)这是著名诗人臧克家在1949年11月1日也就是新中国刚刚成立之时为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的一首诗,可以说是我们认识鲁迅先生的一面镜子。那么今天这节课,我想请大家跟我一起走进鲁迅剧场,让我们去进一步了解鲁迅先生伟大的一生,感悟鲁迅先生伟大的精神。(投影字幕:鲁迅剧场)
  师:下面,请大家欣赏串起先生伟大一生的三幕短剧,让我们一起重读鲁迅先生,走进先生的心灵。请演员上场。
  (演员上场,众生鼓掌)
  旁白——幼年的鲁迅是幸运的。上天把他安排到绍兴城里的一个大户人家。长妈妈的疼爱,百草园里的淘气,还有亲戚本家的笑脸……贫困,离他实在很遥远。他俨然一个王子。可是,天,突然塌了!祖父入狱,父亲重病,家境急剧败落下去……那一年,鲁迅十三岁。请看第一幕:在三味书屋。(投影图片“三味书屋”及剧名字幕“在三味书屋”)
  旁白:先生正端坐在太师椅上严肃的授课。
  先生扮演者——各位,今日所学,乃孔圣人之《论语》。常言道:书读百遍,其义自见哪。大家万不可分神!开始诵读吧——(众生高声诵读,少年鲁迅扮演者上场。)
  先生——你因何迟到了呢?
  鲁迅——我……我去给父亲买药去了。先生见谅。(鞠躬)
  先生——药店早已开门,你怎会迟到?!
  鲁迅——先生,大夫说,要找过冬的蟋蟀做药引子,药才起效。
  先生——天知道那药引子对你父亲的病有什么用!
  生甲——先生,他已经不是以前的周少爷了,您干脆把他哄走吧!
  生乙——周大少爷,回头把裤子也当了去买药吧!先生,他现在赖在亲戚家不走,跟要饭的一样!不把他哄走,真失了我们这些少爷的身份!
  先生——你们同姓周,该是一家人罢,怎可如此欺负人家?
  生甲——以前是,现在嘛——可就不一定了。
  先生(对鲁迅)——你回位吧,下次要早一些。
  旁白——名医的药方终于没能见效,一病三年的父亲还是去了。幼小的鲁迅无可选择的挑起了全家的重担,也默默的挑起了亲戚的嘲讽世人的冷眼。(掌声)
  师:好,第一幕:在三味书屋。这一幕向我们讲述的是什么呢?
  众生:鲁迅先生少年时的遭遇。