沁园春·雪教学设计18 人教版

约3130字。

　　《沁园春•雪》教学设计
　　“余索润之长征诗见惠，乃得其初赴陕北看大雪沁园春词一阕，展读之余，叹为古今有词以来第一作手，虽苏辛犹未能抗，况余子乎！”
　　教师说明：这段文字决不会是吹捧，因为他写于１９４５年国民党统治时期，那时吹捧毛泽东，可能有杀身之祸。
　　下面，我们学习毛泽东的词《沁园春•雪》。这首词是毛泽东诗词的代表作。
　　二、疏通字词，理解本词大意
　　解释下列词语：
　　沁园春：词牌名。
　　北国：北方。
　　惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。惟余，只剩。莽莽，这里是无边无际的意思。
　　大河上下：黄河的上上下下。
　　顿失滔滔：立刻失去了波涛滚滚的气势。意思是黄河水结冰了。
　　山舞银蛇：群山好象银蛇在舞动。
　　原弛蜡象：高原（上的丘陵）好象白象在奔跑。
　　须：等到。
　　红装素裹：形容雪后天晴，红日、白雪交相辉映的景象。
　　分外妖娆：特别艳丽多姿。
　　娇：美好可爱。
　　折腰：鞠躬、倾倒。这里有称颂、赞美的意思。
　　略输：稍差。
　　文采：文学才华，这里指广义的文化，包括政治、思想、文化。
　　稍逊：稍差。
　　风骚：义同“文采”。风，原指《诗经》里的《国风》；骚，原指《楚辞》里的《离骚》。后来“风骚”代指文学才华，。
　　一代天骄：称雄一世的人物。天骄，“天之骄子”的省略语，意思是天所娇纵宠爱的人。
　　弯弓：拉满弓。
　　俱往矣：都已经过去了。俱，都。
　　数：数得上。
　　风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。
　　三、深入理解思想和艺术
　　１、上下阕各写什么内容？它们又分哪几层？
　　答案：这首词的上阕写北方雪景，其中前三句是概括写，中七句是具体写，后三句是想象雪过天晴之景。
　　词的下阕是评论古代帝王，抒发壮志豪情。其中前两句起承上启下作用。中七句是评论古代帝王，后三句是抒发壮志豪情。
　　投影：
　　上阕：写北方雪景
　　１、概括写北方雪景（前三句）
　　２、具体写北方雪景（中七句）
　　３、想象雪过天晴之景（后三句）
　　下阕：评论古代帝王，抒发壮志豪情。
　　１、承上启下（前二句）
　　２、评论古代帝王（中七句）
　　３、抒发壮志豪情（后三句）
　　２、上阕的写景，哪几句是实景，哪几句是虚景？
　　答案：从“北国风光”到“欲与天公试比高”是实景；“须”字以下是虚景。
　　投影：
　　上阕：写北方雪景（

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