有24道题,约4840个字。
浙江衢州杜泽镇初中九年级语文九月份质量检测试卷
(全卷满分120分,含书写分4分;考试时间120分钟)
一、语文知识积累与运用(21分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)
语文,是一片肥(wò)的土地,生长着甜蜜的希(jì);语文,是一片辽阔的草原,孕育着春韵的(xuàn)丽。而你,用翠绿的童话,把春天的(chōng)憬编织,用闪光的智慧,把青春的希望绽放。于是,一轮太阳载着未来——正冉冉升起。
2.根据下列语境,选择恰当的词语,将序号填在空格处。(3分)
什么是人生?人生就是“人生如梦”的;人生就是“但愿人长久,千里共婵娟”的;人生就是“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的。
A 超然B释然C茫然
3.古诗词默写(6分)
(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,。(《诗经•关雎》)
(2)。恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(3)足蒸暑土气,。(白居易《观刈麦》)
(4)落红不是无情物,。(龚自珍《乙亥杂诗》)
(5)晏殊的《浣溪沙•一曲新词酒一杯》中被誉为“天然奇偶”的两句是,。
(6)请选择你喜爱的古诗词中的名句来表达自己对于崇高人生理想的追求。,。
4.名著阅读(2分)
“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。”是《红楼梦》金陵十二钗正册中两位女性的判词,此判词暗示了她们命运的悲惨。请写出这两位女性的姓名。
5.口语交际(2分)
以“城市,让生活更美好”(Better City, Better Life)为主题的上海世界博览会将于2010年5月1日至10月31日在上海隆重举行,预计届时将有7000多万人次前去参展。请你为本届世博会设计一条宣传标语。
6.探究材料一、二,用概括的语文写出你的结论。(2分)
材料一: 写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书,要求在小学实施汉字教育;日本则要求学生能够认识和书写2000个汉字。
材料二: 目前,中国90%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽设书法课,但名存实亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查,在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;抽查10本作文本,其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时,竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决,赞成的人数是100%。
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