育星资源网

语文教学资源

江西省吉安市2011-2012学年度第一学期七年级语文第二单元检测卷

人教版

文件格式
doc
文件大小
47 KB
更新时间
2011/10/4 20:09:34
累计下载
86

资源预览

有24道题,约5220个字。

  吉安市2011—2012学年度第一学期七年级语文第二单元检测卷
  学校班级姓名
  Zhu66
  一、语言积累和表达(18分)
  1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)
  A、休憩(qì)     物外之趣鹤唳云端(lìn)    沟壑
  B、洗濯(zhuó)   可望不可及碌碌终生(lù)     玷污
  C、堕落(duò)    繁弦急管玲珑剔透(tī)     苦熬
  D、雏形(chú)    险象叠生得失之患(huàn)  厄运
  2、下列句子中加点词语使用错误的一项是()(2分)
  A、我强烈地向往着俭朴的生活,并且常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而问心无愧。
  B、面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海。
  C、2010年上海世博会是一次人类文明成果荟萃的盛会。
  D、生性多愁善感的王子后来顽强地面对厄运。
  3、下列句子有语病的一项是()(2分)
  A、世博园里,众多国家的场馆宛如一张张国家名片,彰显着各自的特色。
  B、教师楷模汪金权的感人事迹一经报道,就在社会上引起了强烈反响。
  C、湖北省开始实施“阳光家园”计划,三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。
  D、在本届省乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。
  4、把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是()。(2分)
  ①如果说读书是养气,是输入,那么写作则是释放,是输出。
  ②什么样的人,读了什么样的书,便会写出什么样的文章来。
  ③作者把气注入文章,读者又通过读书,感受到文章的气,吸收文章的气。
  ④气不同,文章的味道就不同,形成的风格也就大不相同。
  ⑤你我常说的“回肠荡气”,不正是说一种读书经验,不就是说文气在我们的胸腹之间流转激荡吗?
  A、②①④⑤③B、①③②④⑤C、②④①③⑤D、①③⑤②④、
  5、仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求:选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(2分)
  海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。


  6、下列句子修辞方法运用不恰当的一项是()(2分)
  A、没有崇高的理想,没有科学的指示,没有奉献的精神,就不可能成为建设祖国的栋梁之材。
  B、他打乒乓球的动作真灵活,像一只顽皮的小猫,在球台前上蹿下跳。
  C、鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀,养养精神,倾听着泉水的絮语。
  D、他的嗓音像铜钟一样洪亮,十里以外都能听见。
  7、综合性学习活动(6分)
  在《漫游语文世界》综合性学习活动中,有同学搜集到了下面的语言材料。请你运用在活动中得来的知识与能力,首先指出它存在的问题,然后再作修改。
  学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占,贴出了这样一条告示:本窗口先打老师,再打学生。
  (1)告示中的“本窗口先打老师,再打学生”有什么错误?(4分)
  (2)这条告示应该修改为:(2分)
  。(2分)
  二、古诗文积累和阅读。(22分)
  (一)古诗文积累(8分)
  8、填补下列名句的空缺处或按要求填空。
  (1),思而不学则殆。
  (2)开轩面场圃,。
  (3),潭影空人心。
  (4)我寄愁心与明月,。
  (5)《论语》中“,”两句告诉我们向他人学习时,应明辨优劣,善于选择。
  (6)《过故人庄》中描写了农村的优美风光的句子是,。