2024中考语文试题汇编

约1850字。

  《大地上的事情》教案
  教学目标:
  1、善待野生动物,善待大自然,即善待自己的道理。 
  2、品味文章洗练精当的语言。
  3、激发大家去热爱自然、保护环境。
  教学重点:
  1、理解作者的主要见解。 
  2、明确“善待大自然,就是善待人类自己”的道理。 
  教学难点:
  品味文章洗练精当的语言。
  教    法:情境教学法、朗读感受法、讨论分析法。 
  课时分配:一课时
  一、导入新课
  《明天不封阳台》告诉了我们什么道理?作者由封阳台这件小事生发出人与自然应和谐相处发展的大道理,真可谓观察入微,匠心独运。散文家苇岸看到一只鹞子在田野上空捕食,也写了一篇文章,他会想到什么,能告诉我们什么呢?(导入意在激趣)
  二、整体感知
  学生以自己喜欢的方式朗读课文,边读边解决生字词,了解作者并熟悉课文内容。
  1、字词积累
  鹞子 (yào)    鹧鸪(zhègū)    贫瘠(jí)     飒飒(sàsà)    
  挥霍 (huò)   汲取(jí)        梭罗(suō)   用之不竭 (jié)
  2、作者简介
  苇岸,1960年1月生于北京市昌平县北小营村,1978年考入中国人民大学哲学系,1982年在《丑小鸭》发表第一首诗歌《秋分》,1988年开始写作开放性系列散文作品《大地上的事情》,成为新生代散文的代表性作品。
  3、课文两个片段分别写了什么?(试分别用一句话概括)
  学生活动:快速浏览文章,用一句话概括。
  教师点拨:
  (1)作者由“徒劳盘旋的鹞子”所想到的。 
  (2)写人类与地球的关系。 
  三、合作探究
  (一)研读课文内容
  1、学生活动:思考大地上发生了什么事?
  教师点拨:一只鹞子在空中盘旋觅食,结果徒劳无获。
  2、那么为何会徒劳无获呢?
  3、从梭罗的话中你体会到了什么?你得到了什么启发?
  4、人类和地球是什么关系?请用一个词语来形容。
  唇亡齿寒     相互依存     息息相关 
  5、思考:你认为选文意在告诉我们什么?(学生自由发言。要求学生能从文中找出具体语句予以证明。此环节设计意在整体上把握全文,培养学生的自学能力)
  着重引导学生抓住下列语句理解“善待野生动物,善待大自然,善待地球,即善待人类自己的道理。”
  (1)不能维持一只兔子的生活的田野一定事贫瘠无比的。
  (2)人类与地球的关系,很像人与她的生命的关系。
  (3)今天,各国对地球的掠夺,很大程度上已不仅仅为满足自己国民的生活。
  (二)语言特色探究
  1、酝酿感情再次朗读课文,小组派代表开展朗读竞赛。
  2、选择最喜欢的句子加以品读,并说说喜欢的理由。(提示:找描写生动,议论深刻的句子,诵读体会。)
  (1)不能维持一只兔子的生活的田野一定是贫瘠无比的。 

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