高中文言文知识梳理（2）

约4500字。

　　人教版高中语文必修二文言文知识梳理 (2)
　　《兰亭集序》
　　——王羲之
　　一、文言实词
　　1．通假字
　　悟言一室之内(通“晤”：面对面)
　　虽趣舍万殊（趋：趋向，取向）
　　2、词类活用
　　（1）名词作动词
　　一觞一咏（觞 意为“喝酒”）
　　（2）形容词作名词
　　群贤毕至：(贤：贤才)
　　不知老之将至：（老：老年）
　　少长咸集（少长 意为“少者、老者”）
　　况修短随化（修、短：寿命长；寿命短)
　　死生亦大矣(大：大事)
　　（3）形容词作动词
　　齐彭殇为妄作（齐：把……看作相等）
　　（4）数词意动用法
　　固知一死生为虚诞（一：把……看作一样）
　　3、一词多义
　　修
　　修禊事也(动词，做，从事)
　　茂林修竹(形容词，高)
　　况修短随化(形容词，长)之
　　仰观宇宙之大（助词，的）
　　不知老之将至（用于主谓间，取消句子的独立性）
　　及其所之即倦（V.向往，追求）
　　以之兴怀（代词，指向之所欣……已为陈迹）
　　一
　　一觞一咏（一边）
　　若合一契（数词，一个）
　　固知一死生为虚诞（把……看成一样，视为同等）
　　其致一也（一样）
　　夫  夫人之相与（句首发语词）
　　悲夫（语气助词）二、虚词
　　1． 以
　　(1) 介词，把。  引以为流觞曲水
　　(2) 介词，因为。  犹不能不以之兴怀
　　(3) 连词，用来。  亦足以畅叙幽情
　　2． 于
　　(1) 介词，引出动作的处所。  会于会稽山阴之兰亭
　　(2) 介词，引出动作的对象。  当其欣于所遇
　　(3) 介词，对或在。  暂得于己
　　(4) 介词，到。  终期于尽
　　3．为
　　(1) 动词，作为，当作。  引以为流觞曲水
　　(2) 动词，成为。  已为陈迹
　　4．之
　　(1) 结构助词，的。  暮春之初/会于会稽山阴之兰亭/虽无丝竹管弦之盛
　　(2) 助词，定语后置的标志。  仰观宇宙之大
　　(3) 助词，主谓之间取消句子独立性。  夫人之相与/不知老之将至
　　(4) 动词，到，往。  及其所之既倦
　　(5) 代词，它。  感慨系之矣/犹不能不以之兴怀
　　5．所 
　　构成所字结构，相当于名词短语。  或因寄所托/当其欣于所遇/及其所之既倦
　　三、特殊句式
　　1．判断句