（苏教版）靖电学校九年级（上）期末语文试卷
命题人：靖电学校　董天明
班级　　　 姓名　　　 成绩　　　　

第一部分：积累运用（28分）
一、积累。（10分）
1． 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（2分）
白lù那雪白的suō毛，那全身的流线型结构，那铁色的长huì，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，dài之一忽则嫌黑。

2．默写。（8分）
（1）父亲叮嘱刚开始创业的儿子，今后无论事业成败，都应拥有如范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“______________，______________”的旷达胸襟，不因外部环境的好坏和自己的得失而高兴或忧伤。
（2）晏殊的《浣溪沙》中　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　。将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣。
（3）王维在《使至塞上》用“　　　　　　　，　　　　　　　。”描写塞外景象，开阔鲜明，气势雄浑，为千古名句。
（4）曹操在《龟虽寿》中表现对宏伟理想的追求永不停息的诗句是：　　　　　　 ，
　　　　　　　　。
二、运用。（12分）
3． 根据提供的句子，再写一个句子。（4分）
对待磨难有两种态度，一种是主动迎接，一种是被动承受。
主动迎接磨难的人，在忍受磨难的痛苦时，内心多是坦然的，磨难使他好像刀剑磨出锋芒。
被动承受磨难的人，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
4．下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4－6处（不得超过6处），用规定的符号（不必全使用）加以修改。（4分）

（1）换用号：　　　　（2）增补号：　　　(3)删除号：　　 （4）调位号：

我也常为什么总是惋惜着失去，而不为获得所愉悦。是啊，我们失去的同时也获得着。我获得了老师同学父母的信任，肩负着责任，获得了新的时间做更多的事，获得了同学间的真挚友谊。我从父母的眼里看到了欣慰，从老师的眼里看到了鼓励，从朋友的眼里看到了真诚。我应该为获得这一切而感激庆幸。这就是我的长大。
5． 右图是在第45届戛纳国际广告节上
获铜狮奖的一则公益广告，画面上是
两棵树，标题是《热带雨林》。请仔细
观察，合理想像，为这则公益广告拟
一条简明的广告词。希望你的广告词