约12500字。

　　学习内容    苏教版九年级上册第六单元《自由读写单元》
　　22．绿                     第1学时
　　学习目标 1．了解朱自清的有关常识、理清文章内容。
　　2．学习多角度描绘景物的方法，感受作者热爱自然、热爱生活、热爱生命的态度。
　　学习重难点 感受作者笔下绿的美，培养审美能力。
　　导   学   过   程
　　一、课前先学
　　1．了解作者生平和本文的写作背景。
　　2．读课文，掌握下列生字词的读音。
　　踞（    )    薄（     )阴      绺（     )    棱（    )角
　　穹（    )    尘滓（      )     皱缬（    )   什刹（    )
　　明眸（   )    善睐（      ）    挹（    )     掬（     ）
　　3．从课文中找出一个能概括全文内容的句子。
　　4．找出两个能概括梅雨谭绿的特征的词语。
　　5．学贵有疑：找出疑点，阐述观点（多提几个富有创造性的问题）。
　　二、课堂探究
　　（一）预习交流。
　　(二)课堂自习。
　　学生认真地通读课文，完成以下问题：
　　1．第二段写梅雨潭，主要立足哪两个观察点，作者观察到了什么？
　　2．为什么作者在第二段没有直接写梅雨潭的绿，却写梅雨瀑和梅雨潭周围的环境？
　　3．第三段作者主要立足于哪个观察点，看到了哪些景致，运用了什么手法，把对梅雨潭水绿的审美感受描写得淋漓尽致。
　　4．文章在结构上有何特点？结尾比开头多“不禁”一词，有何表达效果？
　　（三）组内交流。
　　（四）组际交流。
　　三、达标检测
　　1．用简要的语言概括梅雨潭水色和水光的特点。（不超出10个字）
　　2．看到梅雨潭如诗如画的景色，作者内心有哪些美好的愿望？用简要的语言依次写出。
　　3．选段运用形象的比喻从不同的角度来描绘梅雨潭的绿。仔细阅读选文，完成下表。
　　梅  雨  潭 比         喻 绿的特点
　　她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅； 清亮
　　她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心 柔软
　　滑滑、明亮的水光   鲜嫩
　　纯净的水色 她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色 
　　4．有读者读了上文后，写了一副对联：“一潭清水映出少妇神韵，几多感悟溢满处女芳心。”请根据上文的理解对此联作一简要评价。