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语文教学资源

高考复习现代文阅读练习(文学作品类)44

人教版

文件格式
doc
文件大小
109 KB
更新时间
2005/1/21 4:50:00
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88

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泉州市2005届高中毕业班系列测试卷(五)
  语 文
  文学作品阅读
  一、阅读下面的文字,完成1-4题。
  谈生命(节选)
  冰 心
  我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。
  生命像向东流的一江春水。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向海奔注,一路上他享受着他所遭遇的一切;有时候他遇到峭岩前阻,他愤激地奔腾了起来,直到冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里,有时候他经过细细的平沙,看见了夹岸的红艳的桃花,他快乐而又羞怯轻轻地度过这一段浪漫的行程;这时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走……终于有一天,他远远地望见大海,啊!他已到了行程的终结,大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。他消融了,归化了,说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨点中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。
  然而我不敢说来生,也不敢信来生!
  生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来。他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌;他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓阴,来荫庇树下的幽花芳草;他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功的宁静和怡悦!终于有一天,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来。又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱。
  然而我不敢说来生,也不敢信来生。
  宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一叶,大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?
  (摘自《青年文摘》2001年第3期)
  1.全文开篇就只一句话:“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。”请作具体分析。
  ①在作者看来,生命像什么?
  答:                                  
  。
  ②虽然作者说“我不敢说生命是什么”,但是,纵观全文,事实上已经作了回答。那么,生命到底是什么?
  答:                                  
  。
  2.“然而我不敢说来生,也不敢信来生。”请阐释这句话的意蕴,并说说它在文中反复出现的作用是什么?
  ①请阐释这句话的意蕴。
  答:                                  
  。
  ②这句话反复出现有什么作用?
  答:                                  
  。
  3.揣摩并领悟“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命”这一句话。
  ①文章写了哪些快乐的事情?(至少写出3件。)
  答: