约3850字。

　　《与尹师鲁第一书》教学设计
　　广州大学附属中学  王琪
　　【教学目标】
　　1、进一步加强学生自主积累重点实词、虚词的意义和用法、词类活用、特殊句式等文言知识的能力，提高文言文的阅读能力。。
　　2、理解欧阳修高尚的精神境界，树立积极、乐观的人生态度；体会作者对友情的珍重。
　　【教学重点难点】理解欧阳修高尚的精神境界，树立积极、乐观的人生态度。
　　【教学方法】讨论法。通过重点讲析重点语段的方式把握全文。
　　【教学课时】三课时
　　【教学过程】
　　一、 走近作者（学生回顾、补充）
　　欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁、六一居士，北宋文学家、史学家。吉州吉水（今属江西）人。天圣进士。庆历中任谏官，支持范仲淹，要求在政治上有所改良，被诬贬至滁州。后官至翰林学士、枢密副使、参知政事。王安石推行新法时，他对青苗法有所批评。主张文章应“明道”、致用，对宋初以来靡丽、险怪的文风表示不满，并积极培养后进，是北宋古文运动的领袖。其散文说理畅达，抒情委婉，为“唐宋八大家”之一；诗风与其散文近似，语言流畅自然。其词婉丽，承袭南唐余风。曾与宋祁合修《新唐书》，并独撰《新五代史》。又喜收集金石文字，编为《集古录》，对宋代金石学颇有影响。有《欧阳文忠集》。谥文忠。
　　二、题解
　　这是一封朋友之间的书信。写于宋仁宗景禧三年秋。
　　师鲁，即尹洙，洛阳人，是欧阳修在政治上、文学上的挚友。因范仲淹之贬案上书获罪先被贬至郢州。其后欧阳修因《与高司谏书》获罪，尹洙对欧阳修的情况有所不解，就写信询问。于是欧阳修到贬所夷陵县后便写下了这封信回复他的询问。
　　二、背景
　　宋仁宗景祐年间，范仲淹知开封府，当时丞相吕夷简执政，升官得重用的多出其门。为人正直的范仲淹看不过去，就上了一份《百官图》给吕夷简，说：“……升职降职这种事情，不应该完全由宰相您一个人做主呀！”吕夷简听了当然很不高兴。后两人政见不合，吕夷简与开封府之人达成同盟以勾结朋党的罪名谄诟范仲淹，宋仁宗不堪吕夷简等一再鼓噪，就把范仲淹贬知饶州。范仲淹被贬时，尹洙官馆闻校勘，他见朝廷敕榜朝堂，戒百官为朋党，即上疏说：“仲淹忠谅有素，臣与之谊兼师友，则是仲淹之党也。今仲淹以朋党被罪，臣不可苟免。”因此被贬为监郢州酒税，先于欧阳修离开开封。
　　时欧阳修30岁，还是个热血青年，他见高若讷也跟从吕夷简诋毁范仲淹，便写了《与高司谏书》，责备