《芦花荡》同步练习1

《芦花荡》（初二语文人教实验版）同步训练
　　一、累与运用
　　1．给加粗字注音，根据拼音写汉字。
　　①疟（　 ）子　　　 ②寒ｊìｎ（　 ）　　　　 ③蹿了一蹿（　 ）
　　④zè（　 ）歪　　　⑤飒（　 ）飒　　　　　　⑥阴惨（　 ）
　　2．多音字、形似字注音组词。
　　3．根据语境解词并模仿造句。
　　①可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来……
　　月明风清：
　　造句：
　　②她像央告那老头子……
　　央告：
　　造句：
　　③那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
　　转弯抹角：
　　造句：
　　④……老头子张皇失措，船却走不动……
　　张皇失措：
　　造句：
　　4．填空。
　　《芦花荡》的作者是__________，选自《　　　　》，本文是他的“__________”，他的另一篇小说是《荷花淀》，写作年代是____________________。
　　5．阅读小说要注意把握哪三要素？
　　二、阅读
　　（一）
　　①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
　　②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。
　　③撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。