有25道题，约5220个字。

　　九年级语文下册第二次月考试题
　　范围：三、四单元满分：120分考时：120分钟
　　班级姓名
　　题号 一 二 三 四 五 总分
　　得分      
　　一． 语文基础知识（20分）
　　1、下列字音和书写完全正确的一组是(2分)            (     )
　　A. 荫(yīn)庇引颈受戮(lù)     沉湎(miăn)     遮天敝(bì)日
　　B. 恻(cè)隐中流砥(dǐ)柱阴霾mán)      峥(zhēng)嵘
　　C．山麓(lù)    鳞次栉(zhì)比涟旖(yī)       伫(chù)立
　　D．芳馨(xīn)   周道如砥(dǐ)     倒坍(tān)      臆(yì)测　　
　　2.结合本组课文，选出成语有误的一项(2分)           （）　　
　　A. 周道如砥：形容公路的平坦，畅通无阻。B. 钧裁：恭请作出决定。
　　C. 顶礼膜拜：形容十分虔诚的行礼。D. 虬须：苍劲的胡子。　　
　　3.选出没有语病的一项(2分)                         （）　　
　　A.是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。　　
　　B. 把青灵山建设成省一级森林公园，是县政府实施可持续发展的一项重要工程。　　
　　C. 三峡电站每年的发电量，除了供应给华中地区使用以外，还向华东、华南等地输送。　　
　　D. 夏天的咸丰，真是一个纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。　　
　　4.选择关于课文内容说法有误的一项(2分)             （）
　　A．《威尼斯商人》反映的是资产阶级与地主阶级的矛盾。
　　B.《变脸》中水上漂与狗娃之间的冲突，反映的是我国传统社会及其恶劣的生村环境与底层人民艰难求生的矛盾。
　　C．《枣儿》全剧运用了象征的艺术表现手法。在剧中，“枣儿”是亲情的象征，是故乡的象征，也是传统生活的象征和精神家园的象征。
　　D．《音乐之声》生动的塑造了热爱歌唱、活泼快乐的女主人公玛丽亚的形象，并表现了奥地利人民热爱祖国的民族感情．
　　5.下列语句中应填上的一组词语是（2分）（）
　　然而那幽暗的峡谷，却依然如故。、、、。樵夫听得见泉水在谷底的石洞里激起的滴答回声，猎人追踪狼嗷虎啸。
　　A静悄悄黑黝黝光秃秃阴森森B光秃秃阴森森黑黝黝静悄悄
　　C 阴森森光秃秃黑黝黝静悄悄D 黑黝黝光秃秃阴森森静悄悄
　　6．指出下列句子的修辞方法正确的一项(2分)             (  )
　　(1)生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。
　　(2)她多么辽阔，多么伟大!多么光明，又多么黑暗!
　　(3)人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。
　　(4)干枯的小草儿在我脚下发出簌簌的响声，似乎在提醒我注意它。
　　A．比喻排比拟人拟人B．拟人排比拟人拟人
　　C．比喻对比比喻拟人D．拟人对比拟人比喻
　　7．填空。(3分)  
　　①冰心和张抗抗都是我国现代著名女作家，除此之外，你还知道哪些，请写出来，并写出她的一部作品。
　　作家：作品：
　　②戏剧按照表现形式可以分为、、歌剧、、。
　　8．仔细观察下面这幅漫画，回答问题。（共5分）
　　⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。(3分)
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　⑵请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。(2分)
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　二、课内文段阅读（12分）
　　有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖；这时他只想休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见了大海，啊！他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来生！……要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，它说“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。
　　9.选文中四个“有时候”领起的句子，分别描绘了“生命”历程中哪些阶段和景状?(4分)

　　12. 根据所学知识，谈谈你对下面句子的理解。（3分）
　　愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。