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语文教学资源

中考复习仿写句子专题训练(一)

苏教版

文件格式
doc
文件大小
41 KB
更新时间
2012/2/20 17:03:55
累计下载
193

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约5380字。

  仿写句子专题训练(一)
  1、依照例句,任选一种事物仿写句子。
  例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。
  ________________________________。
  教室的前面有块黑板,不,那并非黑板,那是播种知识的沃土。
  2、照带画横线语句的句式和修辞方式,以“她”开头补写两个句子。
  春姑娘迈着轻盈的步履款款而行,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野。她_________。她_______________。伴着山间的小溪流,把婉转的歌儿献给青山,唱给牧童;带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍乡村,传遍农家。
  3、(1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是__。            
  (2)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是_。
  (1)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头
  (2)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。
  4、下雨,如果适量,则有利于农作物的生长,如果过度,则会成灾;______;游戏,如果适度,就可以娱情乐性,如果过度,则会荒废学业。总之,_____,否则,就会走向反面。
  锻炼,如果适度,则有利于身体健康,如果过度,则会使身体受损。/凡事有个度(都要恰到好处)
  5、蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾。
  要求:(1)句子结构与上文相似。2)内容要有一定的哲理性_______________。
  春蚕和蜘蛛,虽然都在忙忙碌碌地织网,但一个在奉献,一个在索取,奉献者給予人类的是无价的财宝,索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。
  6、在下面横线处填入适当的语句,使语意前后呼应,连贯畅通,句式一致,比喻恰当。
  人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,________。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人___________。生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵,__________________,可以傲对时间的风霜。
  那是用思想/精神来衡量,年华已老却壮心不已而朝气蓬勃        年老了却永远年轻,如苍松翠柏。
  7、在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
  人生不在成就了多大事业,而重在做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了其中挺拔的一棵;______;见到无垠的蓝天,你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵;虽是一棵,却能抗击风雨;_____;虽是一朵,却能装扮蓝天。这样的人生也就够了