共16张。有教案和学案,约4120个字。
:2012年3月26日学期总第课时
课题 广告语的赏析与创作 课型 复习课
课时 第一课时(共1课时) 有无课件 有
复习目标 1.了解广告的用语特点。
2.掌握广告点评方法,提高欣赏广告的能力。
3.了解广告创作原则,初步形成创作能力。
复习重点 培养欣赏广告的能力。
复习难点 初步形成创作广告的能力。
课前准备 《中考指导用书》、导学案、无线鼠标、笔记本、红笔等。
复习环节 复习过程及内容 备注
一、课前预习布置
二、导入
三、广告知识窗——认识广告
四、广告点评台——赏欣广告
五、广告研发室——创作广告
六、达标检测 学生广泛收集各种广告语,初步了解广告语。
生活即语文,语文即生活。在当今社会,广告无处不在,无处不有,以其特有的功能,深深影响着我们学习生活等各个方面。很多广告语我们耳熟能详,比如:“我的地盘——我做主。”、“没有最好——只有更好!”、“今年过节不收礼——收礼只收脑白金。”
一句美妙的广告语,往往会勾起人们的无限遐想。这节课让我们走近广告语的奇妙世界!(板书)
(1)初步感知广告语
看看下面出示的一组广告语,请你“猜猜我是谁”。(PPT显示)
A.我的名声是吹出来的。(家用电器)
B.瞬间的永恒。(照相机)
C.一表人材,一见钟情。(手表)
D.不打不相识。(打印机)
E.人类失去联想,世界将会怎样?(联想电脑)
F.车到山前必有路,有路必有丰田车。(丰田车)
G.寿星喝了矿泉水,扔了拐杖比健美。(某矿泉水)
(2)归纳广告语的特点
学生归纳,老师明确:
概括特点,实事求是
主题突出,立意新颖
巧用修辞,妙用俗语
语言简洁,朗朗上口
1.请用简洁的语言评点下面的一则广告。
虽为毫末技艺,都是顶上功夫。(理发店广告)
答题要点:语义双关,“毫末”、“顶上”巧扣“理发”;也道出该店理发师技艺高超(顶上,最好)。
2.某车主在他的车后写道:“别吻我,我怕修!”
答题要点:运用拟人,语言形象生动,利用谐音双关,风趣幽默。意思一:不要离我太近,因为一旦撞上,修车挺麻烦的。意思二:不要接近我,我害羞。
3.赏析广告语:“寿星喝了矿泉水,扔了拐杖比健美。”
夸张手法,写出了矿泉水健身强体之效;
有人认为它夸大其词,是弄虚作假行为。
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