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　　《 雨 巷 》教案
　　授课人： 刘仕忠  班级：11能源班  
　　时间：2012年5月17日
　　【教学目标】
　　知识与技能
　　1、了解本诗的写作背景。
　　2、认识作者。
　　3、识记生字词。
　　过程与方法
　　1、朗读品味，咀嚼诗歌语言。
　　2、感知诗歌的意象及特征，从而把握诗歌的意境。
　　情感、态度与价值观
　　理解雨巷、油纸伞、丁香和我这些意象，体味诗人感情。
　　【教学重难点】
　　深入意境，把握诗歌中意象的象征意义。
　　【教学过程】
　　一、课前预习
　　1、作者简介：
　　戴望舒，现代诗人，中国 现代 派 象征主义诗人。戴望舒为笔名，原名  戴朝安 ，又名  戴梦鸥  。笔名艾昂甫、江思等。浙江杭县（今杭州市余杭区）人。他的笔名出自屈原的《离骚》：“前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。”意思是说屈原上天入地漫游求索，坐着龙马拉来的车子，前面由月神望舒开路,后面由风神飞廉作跟班。望舒就是神话传说中替月亮驾车的天神，美丽温柔，纯洁幽雅。曾赴法国留学，受法国象征派诗人影响。1927年写的《雨巷》，1929年4月，出版了第一本诗集《我的记忆》，这本诗集也是戴望舒早期象征主义诗歌的代表作，其中最为著名的诗篇就是《雨巷》，叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“ 雨巷诗人 ”的称号。诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》和《灾难的岁月》。
　　2、写作背景：
　　1927年，蒋介石发动了“四一二”反革命政变，对共产党员和革命人士进行大肆屠杀与追捕。诗人戴望舒也受到了国民党反动派的追缉而被捕。从狱中被放出后隐居杭州，松江避难。在当时血雨腥风的年代里，白色恐怖笼罩了全国，革命转入了低潮。戴望舒和当时一部分知识青年一样，感到大革命失败以后幻灭的痛苦。心头沉重的忧郁压抑，极度的苦闷彷徨，使诗人写下了这首抒情诗。
　　3、字音积累
　　彳（chì）亍（chù ）： 走走停停的样子。
　　颓圮（  pǐ  ）： 坍塌，破败。
　　二、分角色朗诵，创设情境，导入新课
　　（男生1）：你说你曾一度迷失在无边的诗海，寂寞地被困在冷冷的雨季，只因在雨中相遇的那个撑着油纸伞的女孩，只因伞下那双透明闪亮的双眸，嘴角轻含的淡淡忧郁，呵！结着丁香一样幽怨的女子，竟使你许久不曾开启的心房，如花般静静地绽放。
　　（男生2）：哦，女孩，你难道真是从雨中翩然而至，在这寂寞的雨季来唤醒我沉睡已久的心灵。要我怎么形容你的清纯与美丽，如果你瞬间消失，我也不会惊奇，因为你的出现已是奇迹。如果你真的就此消失，我会于古朝的画中寻你，于幽幽的池边画你，尽管我色彩的笔无法勾勒你丁香花一样的心事。
　　（男生3）：轻轻的，我穿过雨巷，穿过绵绵的情诗，就这样来到飘浮着丁香花淡香的雨季，你不必惊讶，也不要多问，我只想跳出发黄的诗页，我只想在丁香花盛开的雨季，重温在深巷中徘徊的忧郁。尽管它只会存在于这个雨季。
　　（集体）：是谁，曾经用美妙的文字，叙我成温柔忧郁的佳人；是