专题二　识记现代汉字的字形
彭柏林

　　　　　　　　　　　　 问题探知
是“厉害得失”还是“利害得失”，是“变换莫测”还是
“变幻莫测”，是“微言大意”还是“微言大义”，是“随声
附合”还是“随声附和”？2002年的这道高考题确使许多考
生犯难了，你能迅速作出判断吗？那么，如何区别这些形似
字和同音字，有无规律可寻呢？

一、 重难点突破对号入座

（一）为什么形似字和同音字最容易混淆？
形似字是指一些字形整体相近，但在细微处略有差别的字，如“戍、戌、戎”，“瑞、端”，“沓、杳”等。同音字指字形、字义不同而读音相同的字，如“竿、杆、秆”，“带、代、戴”、“噩、恶”等。在一定场合，它们容易混淆，比如“事故”与“世故”，“委屈”与“委曲”等。
形似字和同音字这两类在汉语中占有相当的比例，如果平时在学习中不认真加以辨析，不了解字词的一些构成规律，就很容易出错。

[例1]选出有错别字的一组（　 ）
A．千金 千斤重提　日历 日理万机　桃园　世外桃源
B．四围 四维空间　体力 体力劳动　渊源　源源流长
C．学历 本科学历　题跋 提拔干部　符合　随声附和
D．言词 言辞犀利　杀机 杀鸡取卵　衣襟　衣锦还乡

[方法导析]此题考查词语中有着特定意义的汉字的字型识别能力以及形似字的辨析能力，能力层级为A级。这些词大多是常用的，很容易在使用过程中导致出错。B中的“源源流长”应为“源远流长”(源头很远，流程很长)，而“源源”是继续不断的样子。
[答案]B
能力升级捷径
区别同音字可以从字的结构入手。比如“娇”从“女”，所构词语与此有关，如“娇气”、“娇贵”。而“骄”与“马”有关，如“骄横”、“骄矜”等。


（二）错别字的类型有哪些？

1、增笔少画。由于记忆不准，书写中随意增减笔画。如写“染”字时，把“九”写成了“丸”，多了一点；写“具”字时，中间少写一横，写“县”字时，中间却多写一横，写“庆”字时，把里面的“大”写成“犬”等。
　　2、误用偏旁。有两种情况，一种是由于受上下字的影响造成。如写“辉煌”时，受“辉”的影响，把“煌”也写成“光”字旁；写“狭隘”时，把“隘”写成反犬旁等。另一种是形近偏旁误用造成的。如把“切“写成“土”字旁，把“创”写成“仑”字旁。　　
　　3、位置颠倒。上下结构或左右结构的合体字，因为偏旁位置的颠倒造成错字。如把“豁”写成左“谷”右“害”，把左右结构的“荆”字，写成了“刑”字上边加“+”头，变成了上下结构。
　　4、因字形相近而误用。如“钓鱼”写成“钩鱼”、“戳穿”写成“戮穿” 。
5、因字音相近或相同而误用。如“提纲”写成“题纲”，“蓝图”；“篮球”写成“兰图”、“兰球等。
6、因音形皆近而误用。如“披星戴月”写成“披星载月”，“破釜沉舟”写成“破斧沉舟”等。

　　　 [例2] 选出没有错别字的一组(　　)
A．淋漓尽致　不省人事　殚精竭虑　 天翻地覆
B．栉风沐雨　以偏盖全　厉兵秣马　 衣锦还乡
　　 C．诡计多端　跌宕起伏　叱咤风云　 并行不备
　　 D．敝帚自珍　无耻谰言　提心吊胆　 既往不究


[方法导析]此题重点考查成语中词语的正确书写，能力层级为A级。B中的“以偏盖全”的“盖”应为“概”，本词语的意义是“用片面的现象来概括全体”。C中的“并行不备”应为“并行不悖”，“悖”是“相反、违反”的意思，而并非“完备”。D中的“既往不究”应为“既往不咎”，本词语的意义是“对过去的错误不再责备”而不是“追究”。
[答案]A

[例3] ．选出没有错别字的一组(　　)
　　　　A．歌功颂德　熟读成诵　毁家抒难　合盘托出
　　　　B．乌烟瘴气　和衷共济　浮想连翩　优柔寡断
　　　　C．水乳交溶　彼竭我盈　物富民丰　残无人道
　　　　D．长篇大论　冬夏常青　微言大义　加官进爵

[方法导析]此题重点考查汉字字形的识别能力，特别是几个容易混淆的同音词，比如“和”与“合”，“融”、“溶”与“熔”。A中的“合盘托出”的“合”应该为“和”，在这个词语中，“和”是“连带”的意思。另外，“毁家抒难”中的“抒”应为“纾”。这个词语比较陌生，意思是“捐献全部家产，帮助国家减轻困难”，“纾”是“缓和”的意思。B中的“浮想连篇”容易被忽略，此处应为“联翩”，这是一组近义词，“连篇”意思是文字多，一篇接着一篇。例如连篇累牍。“联翩”本意是鸟飞的样子，形容连续不断。例如联翩而至。C中的“水乳交溶”应为“水乳交融”。“融”是融合、调和，常用来指冰雪变成水。“溶”是溶解，主要用于物质被水(或液体)融化。“熔”是熔化，指固体加热到一定温度变为液体的现象。另外，“物富民丰”的“富”应为“阜”，“残无人道”的“残”应为“惨”。
[答案]D
(三) 为什么说分析字形结构和联系具体语境是纠正错别字的重要方法？
能力升级捷径

注意词语组合的语法关系。如“掂量”与“惦记”，“惦”与“掂”不能互换。“惦”是“挂念”的意思，“惦”与“量”无法组合在一起。

能力升级捷径
①掌握现代汉语词语的书写，应注意把握一个原则：以意定形，即根据词语的意义来确定它的字形。
②有些词语写法不止一种，属于现代汉语的异形词(读音相同、意义相同而写法不同的词)，例如“不省人事”也可以写成“不醒人事”，“跌宕起伏”也可以写作“跌荡起伏”。
　　在汉字中，形声字和会意字所占的比重最大，通过对形声字的形旁、声旁的分析，可以帮助我们消灭大量的错别字。例如，为什么有人把“创”字左边写成“仑”呢?皆因不了解该字为形声字之故。以“仓”为声旁的形声字，有的读“cāng ”，如沧、苍、舱等，有的读“chuāng”，如怆、疮等；而以“仑”为声旁的读作“lún”，如沦、抡、轮、论等。弄清了这点，就不会写错了。再如“初”字，“初”从“刀”从“衣”，表示用剪刀裁剪，是制衣开始之意，属会意字：基本义是“开始”。而汉字中凡有“示”旁的字多与鬼神、祭祀或吉凶祸福等迷信有关，如祖、宗、禅等，“初”的含义与此毫无关系。弄懂了这点，“初”字就不会写错了；